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Informationen für Grundschulen
| Förderung neu zugewanderter Schüler_innen
| Stand April 2023 |
Ropers, Mirjam; StädteRegion Aachen |
2023 |
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20 Jahre Energieprojekt an der katholischen Barbara-Grundschule Pulheim
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Becker, Hiltrud |
2023 |
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Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung
| Eine multiperspektivische Governancestudie zu Koordinationsprozessen bei der Schulinspektion
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Luig, Christina; Westfälische Wilhelms-Universität Münster; Springer Fachmedien Wiesbaden |
2023 |
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Auf dem Weg zu 100-Prozent-Schulen
| eine neue Strategie zur Förderung der Basiskompetenzen
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Thümler, Ekkehard |
2023 |
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Das Projekt "Lernen neu denken"
| Worauf es ankommt, damit Kinder nachhaltig Gestaltende ihrer Lernprozesse werden
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Mika, Christiane; Nienaber-Willaredt, Monika; Tamborini, Alma |
2023 |
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Der schuleigene Vorlesewettbewerb 2023 an der Katholischen Grundschule Marienwasser
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Schotten, Andrea |
2023 |
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Die Geschichte der Hemschlarer Schule und ihres Schulgebäudes
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Treude, Fritz |
2023 |
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Von der Kita in die Schule
| Kinder mit Unterstützungsbedarf nathlos fördern und begleiten - ein Leitfaden für pädagogisches Personal aus KiTa und Schule
| Stand November 2023 |
Hartung, Ilona; StädteRegion Aachen |
2023 |
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Entwicklung von Grundschulen zu Familiengrundschulzentren
| ein Überblick
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Warnke, Markus; Schardt, Sebastian |
2023 |
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Die VERA3-Vergleichsuntersuchungen an Grundschulen als Teil der Monitoringstrategie in Nordrhein-Westfalen
| eine Zusammenfassung
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Weishaupt, Horst |
2023 |
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Erweiterung der Grundschule Rothemühle Aktuelles 2023
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2023 |
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Ganztag - gelebte Praxis in der Stadt Eschweiler
| die Stadt Eschweiler hat sich mit allen Beteiligten frühzeitig auf den Weg gemacht, einen Qualitätsrahmen für den offenen Ganztag zu entwicklen und im Rahmen der Möglichkeiten mit Leben zu füllen
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Seeger, Petra |
2023 |
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Aneignung und Beheimatung von Grundschulkindern in Bonner Stadtquartieren
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Gruber, Miriam; Weigandt, Claus; Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn |
2023 |
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Erfahrungen aus dem Bereich Grundschule
| Klassen 1-4 (NRW)
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Heidenreich, Werner |
2023 |
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Literaten an der Lohberger Marienschule
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Probus, Martin |
2023 |
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Aneignung und Beheimatung von Grundschulkindern in Bonner Stadtquartieren
|
Gruber, Miriam; Weigandt, Claus; Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn |
2023 |
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In der Schule
| Erinnerungen an die Volksschulzeit
| 2. Auflage |
Fries, Rüdiger |
2023 |
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Familiensprachen im Offenen Ganztag
| eine ethnographische Untersuchung zur sprachlichen Praxis am Nachmittag
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Böttjer, Farina; Universität Hamburg; Verlag Ferdinand Schöningh |
2022 |
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Mauritzschüler bauen Miniaturorgel in einer Stunde
| Projekt "Orgel-Kids" führt Grundschüler an das Instrument heran
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2022 |
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Max Clarenbach oder Franz Vaahsen?
| wie die Wittlaerer Grundschule zu ihrem Namen kam
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Bauer, Bruno |
2022 |
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Motorische Vielseitigkeitsausbildung als Voraussetzung für zukünftiges sportartspezifisches Training
| Leitlinie "Motorische Vielseitigkeitsausbildung" an den Kooperationsschulen der NRW-Sportschulen
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Göller, Benedikt; Ribbecke, Thorsten; Abbenhaus, Carly; Trainerakademie Köln; Nordrhein-Westfalen. Staatskanzlei; Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH |
2022 |
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Motorische Vielseitigkeitsausbildung als Voraussetzung für zukünftiges sportartspezifisches Training
| Leitlinie "Motorische Vielseitigkeitsausbildung" an den Kooperationsschulen der NRW-Sportschulen
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Trainerakademie Köln; Nordrhein-Westfalen. Staatskanzlei |
2022 |
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Schule gestern und heute
| in Bergisch Gladbach-Katterbach wird seit 150 Jahren unterrichtet
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Landschoof, Elke |
2022 |
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Die Grundschule in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2022 |
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Deutscher Schulpreis Spezial 2021
| wegweisende Ideen für den Umgang mit den Herausforderungen der Pandemie
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Eller-Hofmann, Angelika; Vom Bruch, Silke |
2022 |
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Die NWBib bietet aktuell 476317 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.