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Das Siegel der Deutschen Provinz der Karmeliten als Vorbild für das große Siegel der Universität Köln
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Klueting, Edeltraud |
2014 |
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Ausländische Studierende an der Universität zu Köln
| Status quo, Erwartungen und Ideen für eine gelebte Internationalisierung ; Erfolgsdimensionen für einen erfolgreichen Studienabschluss unter Einbezug von Mentoringsystemen
| 1. Aufl |
Köstler, Ursula; Marks, Heike |
2014 |
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"Politische Selbstorganisation im Wissenschaftsbetrieb"
| die Basisgruppen an der Universität Köln
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Becker, Helmut |
2014 |
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Empowerment durch Feedback - Praxiserfahrungen im Integrierten Orientierungspraktikum an der Universität zu Köln
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Aldermann, Birgitt; Barausch-Hummes, Elke |
2013 |
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Die inklusive Universitätsschule Köln im Kontext von Ausbildung und Geschlechtergerechtigkeit
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Kargl, Silke |
2013 |
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Transformationen der Frauen- und Gleichstellungspolitik an den Universitäten
| das Beispiel Köln
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Nikodem, Claudia |
2013 |
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Portfolios als Dialog- und Reflexionsinstrument - Mehrperspektivität fördern durch Lernteamarbeit
|
Kricke, Meike; Reich, Kersten |
2013 |
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Fachschaft Anglistik Survival Kit
| Erstsemesterbroschüre der Fachschaft Anglistik
|
Kohlgrüber, Björn; Universität zu Köln. Englisches Seminar |
2013 |
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Zur Implementierung von Reflexions- und Supervisionselementen in die Begleitung des Kölner Orientierungspraktikums
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Hummelsheim, Annette; Rohr, Dirk |
2013 |
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Empowerment durch Feedback - Praxiserfahrungen im Integrierten Orientierungspraktikum an der Universität zu Köln
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Aldermann, Birgitt; Barausch-Hummes, Elke |
2013 |
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Zur Implementierung von Reflexions- und Supervisionselementen in die Begleitung des Kölner Orientierungspraktikums
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Hummelsheim, Annette; Rohr, Dirk |
2013 |
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Die inklusive Universitätsschule Köln im Kontext von Ausbildung und Geschlechtergerechtigkeit
|
Kargl, Silke |
2013 |
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Transformationen der Frauen- und Gleichstellungspolitik an den Universitäten
| das Beispiel Köln
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Nikodem, Claudia |
2013 |
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Fachschaft Anglistik Survival Kit
| Erstsemesterbroschüre der Fachschaft Anglistik
|
Kohlgrüber, Björn; Universität zu Köln. Englisches Seminar |
2013 |
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Portfolios als Dialog- und Reflexionsinstrument - Mehrperspektivität fördern durch Lernteamarbeit
|
Kricke, Meike; Reich, Kersten |
2013 |
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Gleichstellung "Macht" Hochschulpolitik
| Macht und Gleichstellung im Strukturwandel an der Universität zu Köln
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Dahmen, Britt; Gäckle, Annelene |
2013 |
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|
Musikwissenschaftler an der Universität zu Köln während des Nationalsozialismus
|
Weiss, Norbert |
2013 |
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Japan immer wieder neu gesehen
| Perspektiven der Japanforschung an der Universität zu Köln
|
Ehmcke, Franziska; Weber, Chantal; Lehmberg, Antje |
2013 |
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Die Kölner Universität und die kolonialrevisionistische Bewegung
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Horstmann, Anne-Kathrin |
2013 |
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Studienverlaufsanalysen als ein Instrument zur Evaluation des Studienerfolgs
| eine empirische Analyse am Kölner Modellstudiengang Medizin
|
Karay, Yassin; Herzig, Barbara Sabine; Lehmacher, Walter; Universität zu Köln. Prodekanat für Lehre und Studium |
2013 |
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Studienverlaufsanalysen als ein Instrument zur Evaluation des Studienerfolgs
| eine empirische Analyse am Kölner Modellstudiengang Medizin
|
Karay, Yassin; Herzig, Barbara Sabine; Lehmacher, Walter; Universität zu Köln. Prodekanat für Lehre und Studium |
2013 |
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Gleichstellung "Macht" Hochschulpolitik
| Macht und Gleichstellung im Strukturwandel an der Universität zu Köln
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Dahmen, Britt; Gäckle, Annelene |
2013 |
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Musikwissenschaftler an der Universität zu Köln während des Nationalsozialismus
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Weiss, Norbert |
2013 |
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Japan immer wieder neu gesehen
| Perspektiven der Japanforschung an der Universität zu Köln
|
Ehmcke, Franziska; Weber, Chantal; Lehmberg, Antje |
2013 |
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Studienverlaufsanalysen als ein Instrument zur Evaluation des Studienerfolgs
| eine empirische Analyse am Kölner Modellstudiengang Medizin
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Karay, Yassin; Herzig, Barbara Sabine; Lehmacher, Walter; Universität zu Köln. Prodekanat für Lehre und Studium |
2013 |
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