NWBib - Ergebnisliste

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Bildungsdisparitäten nach Staatsangehörigkeit in Rheinland-Pfalz und Nordrhein-Westfalen	Kemper, Thomas	2010
Vielfalt der Sprachen - Gleichheit der Chancen \| innovative Sprachförderung für Migrantenkinder und -jugendliche	Lüddecke, Julian	2005
Staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten in Nordrhein-Westfalen \| Welche Unterschiede bestehen in der Bildungsbeteiligung zwischen Schülern verschiedener Staatsangehörigkeit?	Kemper, Thomas	2009
Interkulturelle Bildung - ein Weg zur Integration \| Dokumentation der Tagung vom 14./15. November 2007 in Bonn	Kröger, Franz-Josef; Kulturpolitische Gesellschaft. Institut für Kulturpolitik	2008
Internationale Förderklassen: Den Übergang in den Beruf schaffen \| die Stadt Essen setzt auf enge Kooperation und innovative Ansätze	Bauer, Simone	2019
Sekundäranalysen zum Schulerfolg von Geflüchteten \| Potenziale von Daten der amtlichen Schulstatistik am Beispiel von NRW	Kemper, Thomas; Reinhardt, Anna C.	2022
Keine deutschen Sprachkenntnisse = wenig begabt?	Schulte, Annegret; Götte, Torsten	2004
Sprachförderkompetenz Deutsch als Zweitsprache im Unterricht aller Fächer \| Übertragung des Projektes "Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund" der Stiftung Mercator in die neue Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen	Seipp, Bettina	2010
Unterricht mit türkischen Schülern: "Der Kampf gegen den Drachen" \| eIN Theaterprojekt	Tölle, Renate	1989
Räumliche Ungleichverteilung von nichtdeutschen Schülern \| regionale und staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten	Kemper, Thomas	2009
Türken der zweiten Generation \| eine beziehungssoziologische Gebildeanalyse	Gastager, Christel; Niemeyer, Harald	1984
Interkulturelle Erziehung in Schule und Schulumfeld	Tölle, Renate	1996
Ausländische Jugendliche im Schul- und Freizeitbereich	Hörberg, Katarina	1995
Zehn Nationen an der Grundschule	Keller, Dieter	1995
Ausländische Jugendliche im Schul- und Freizeitbereich	Hörberg, Katarina	1994
Merhaba! Salam! \| Ausländische Schülerinnen und Schüler am Heisenberg-Gymnasium	Seeberg-Dufour, Brigitte; Sovuksu, Behcet	1993
Qualitätsentwicklung in Nordrhein-Westfalen	Lüddecke, Julian	2009
Eine Betrachtung multiethnischer Sozialgruppen an Schulen im Düsseldorfer Stadtgebiet aus gruppenpsychologischer Perspektive	Aberkane, Cora	2008
Evaluation im Modellprogramm FörMig \| Planung und Realisierung eines Evaluationskonzepts	Klinger, Thorsten	2008
Ein Zuhause in der Fremde \| was wir in Deutschland von der besten Schule für Einwanderer lernen können \| 1. Auflage	Kron, Norbert; Gütersloher Verlagshaus Gerd Mohn	2017
Schulbildung für Kinder aus Minderheiten in Deutschland 1989 - 1999 \| [Schulrecht, Schulorganisation, curriculare Fragen, sprachliche Bildung]	Gogolin, Ingrid	2001
Gefühle gehen auf Reisen \| ein Projekt zur Integration von spätausgesiedelten und ausländischen Kindern und Jugendlichen an der Edith-Stein-Schule, Gemeinschaftshauptschule in Senden	Derpmann, Gertrud; Derpmann, Michael	2000
Projekt Schülerclubs an Schulen im Stadtteil Bielefeld-Mitte und Brackwede	RAA Bielefeld	1999
CITO zweisprachig \| Duisburger Sprachstandserhebung am Schulanfang	Pater, Elisabeth	2005
Der Mercator-Förderunterricht \| Sprachförderung für Schüler mit Migrationshintergrund durch Studierende	Stephany, Sabine; Stiftung Mercator	2010

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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