NWBib - Ergebnisliste

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Die Matthias-Hagen-Schule in Euskirchen-Kuchenheim \| Schüler entdecken die Geschichte ihrer Schule	Rünger, Gabriele	2016
Haptische Zugriffe auf Gegenstände - eine Chance für historisches Lernen? \| fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Impulse	Must, Thomas; Buchsteiner, Martin; Waxmann Verlag	2021
Lesebuch	Popp, Wolfgang	1998
Erinnerung wach halten. HEIMATSUCHER e.V. bildet Schülerinnen zu Z(w)eitzeuginnen aus	Fricke, Charlotte	2018
Richtlinienumfrage an den Realschulen 1992 Nordrhein-Westfalen	Stephan-Kühn, Freya	1993
Die Schultenhöfe Steinhorst und Aldrup im Fürstbistum Münster in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts \| Möglichkeiten und Probleme der unterrichtlichen Erarbeitung familien- und regionalhistorischer Überlieferung	Schulze Pellengahr von Freusberg-Steinhorst, Bernhard	2011
Kontinuität und Wandel \| zur Entwicklung u. Situation d. Geschichtsunterrichts am Gymnasium Laurentianum 1979-1984. -	Pfannenstein, Dittmar	1984
Robert Blum \| Vorkämpfer für die Freiheit Europas und nationaler Held?	Castrup, Sabine	2013
"In dieser großen Zeit" \| wie die Schülerinnen und Schüler unseres Ortes den Ersten Weltkrieg erlebten	Müller, Wolfgang	1992
Diktatur und Demokratie im Unterricht: der Fall DDR	Hüttmann, Jens; Hüttmann, Jens; Arnim-Rosenthal, Anna von; Arnim-Rosenthal, Anna von; Metropol Verlag	2017
Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Geschichte	Häming, Norbert	2021
Überleben \| unser Ort in der Weltwirtschaftskrise	Müller, Wolfgang	1992
Die internationalen Projekte des Conrad-von-Soest Gymnasiums	Dellbrügger, Ulrich	2000
Historisches Lernen im Museum \| = Historical learning in the museum	Ecker, Alois; Ecker, Alois; Paireder, Bettina; Breitfuß, Judith; Svacina-Schild, Isabella; Hellmuth, Thomas; Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH	2018
Nikolaus Groß: Arbeiterführer - Widerstandskämpfer - Glaubenszeuge \| wie sollen wir vor Gott und unserem Volk bestehen? ; der politische und soziale Katholizismus im Ruhrgebiet 1927 - 1949 \| 2. Aufl	Bücker-Kauschke, Vera; Nadorf, Bernhard; Potthoff, Markus	1999
"Judaskinder" \| eine Schülerin denunziert ihren Geschichtslehrer (1935)	Müller, Wolfgang	1992
Historischer Lehrplan für den Realschul-Geschichtsunterricht \| Entwurf einer Unterrichtseinheit: Juden und Deutsche im Mittelalter	Dahl, Clemens	1996
Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <gesch>: Geschichte \| 1. Aufl., unveränd. Nachdr	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2006
Zentralabitur im Fach Geschichte \| kritische Bestandsaufnahme und Perspektiven für die Zukunft am Beispiel Nordrhein-Westfalens 2005-2007	Kuhlemann, Frank-Michael	2008
Epistemologische Lernprogression Lehramtsstudierender im Praxissemester in NRW \| am Beispiel der geschichtsdidaktischen Ausbildung an der Universität Bielefeld	Must, Thomas	2021
Empfehlungen für den bilingualen deutsch-spanischen Unterricht in der Sekundarstufe I - Gymnasium des Landes Nordrhein-Westfalen, <geschi>: Geschichte \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung	1999
Der Dolch des Cord Kamphues \| Unterrichtsideen unter Berücksichtigung von lokalen Lern- und Geschichtsorten	Lange, Hendrik Martin; Sparkasse Westmünsterland	2011
We, the six million - die Entschädigungsakten der Opfer der Shoah im Schulunterricht \| 1. Auflage	Breil, Reinhold; Dauvermann, Kerstin; Verlag Mainz	2018
Das Projekt als "geschichtsdidaktische Normalität" \| Theorie und Praxis historischer Projektarbeit am Oberstufen-Kolleg in Bielefeld	Emer, Wolfgang	2002
Geschichtslehrpfad Vlotho \| Wege in die Vlothoer Vergangenheit	Kluge, Manfred	1998

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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