Titeldetails:
TitelDer Einsatz des Lerntagebuches zur Förderung selbst gesteuerten und kooperativen Lernens
Titelzusatzim Bildungsgang Kinderpflege am Berufskolleg Dorsten
VerantwortlichRed.: Angelika Eckermann
Herausgeber/in Eckermann, Angelika
Medientyp Print
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 2007
QuelleWie MOSEL Probleme löst / Friedrich-Wilhelm Horst ... (Hrsg.); Paderborn; 2 (2007), S. 71-79
InWie MOSEL Probleme löst, 2: Lernsituationen unter dem Fokus selbst gesteuerten und kooperativen Lernens : aus der Unterrichtsarbeit der Bildungsgänge des Modellversuches MOSEL 2005 - 2007
Raumsystematik 05562012 Dorsten |
Sachsystematik 785000 Berufsbildende Schulen |
784046 Kollegschulen |
Schlagwörter Berufskolleg Dorsten | Kinderpfleger | Bildungsgang | Selbstgesteuertes Lernen | Lernjournal
Berufskolleg Dorsten | Kinderpfleger | Bildungsgang | Kooperatives Lernen | Lernjournal

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