Titel | Dortmunder Kitabefragung: gemeinsam mit Kindern Qualität entwickeln |
Verantwortlich | Mirjam Brondies, Katja Dreisbach |
Autor/in | Brondies, Mirjam | Dreisbach, Katja |
Medientyp | Online |
Publikationstyp | Aufsatz |
Erschienen |
2022
Mannheim |
Inhalt | Abstract: Die Dortmunder Statistik hat in Kooperation mit dem städtischen Träger der Kindertageseinrichtungen "FABIDO" 1.300 vier- und fünfjährige Kinder befragt. Ziel der Befragung war es, im Rahmen der pädagogischen Qualitätsentwicklung frühe Formen der Partizipation zu fördern und zu ermitteln, was Kinder - im Unterschied zu pädagogischen Fachkräften und Eltern - unter einer "guten Kita" verstehen. Der Beitrag beleuchtet die Entwicklung, Durchführung und Nachbetrachtung des Projekts aus Sicht der Dortmunder Statistik. Dazu gehören neben der Ergebnisdarstellung, die methodischen Vorüberlegungen zu einem geeigneten Erhebungsinstrument und zur Interviewsituation, Besonderheiten bei der Durchführung einer Kinderbefragung und eine abschließende Reflexion |
Anmerkungen | begutachtet | Veröffentlichungsversion |
URN | urn:nbn:de:0168-ssoar-78501-6 |
Quelle | Stadtforschung und Statistik : Zeitschrift des Verbandes Deutscher Städtestatistike; Mannheim, 2022; Jg. 35 (2022), Heft 1, Seite 11-15 |
In | Stadtforschung und Statistik |
Raumsystematik |
05913 Dortmund
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Sachsystematik |
782500 Vorschulerziehung
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Schlagwörter |
Dortmund
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Kindertagesstätte
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Kind
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Umfrage
372 Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
Link | nbn-resolving.org |
Link | www.bibliothek.uni-regensburg.de |
Zum Bestand siehe: | Stadtforschung und Statistik |