|
|
| Titel | Digitalisierung und didaktische Veränderungen |
| Titelzusatz | Entwicklung eines analytischen Rahmenmodells zur Identifikation der Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr-/Lernprozesse und Untersuchung der Veränderungen am Beispiel der FernUniversität in Hagen |
| Verantwortlich | Christina Gloerfeld |
| Autor/in |
Gloerfeld, Christina
|
| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Abschlussarbeit |
|
Erschienen
|
2019
Hagen
|
| Umfang | 340 Seiten : Diagramme |
| Raumsystematik |
05914 Hagen
|
|
| Sachsystematik |
794010 Einzelne Hochschulen
|
884000 Information und Dokumentation
|
|
| Schlagwörter |
FernUniversität in Hagen
|
Digitalisierung
|
Lehren
|
Lernen
| 3
Erziehung, Bildung, Unterricht
| 524
Informatik, Kybernetik
| 24
|
Die NWBib bietet aktuell 475450 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.