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| Titel | Sprachbildung im Elementarbereich in Nordrhein-Westfalen: Ein Vergleich von Kitas mit unterschiedlicher finanzieller Förderung |
| Verantwortlich | Kristine Blatter, Katarina Groth, Veronika Eichmann und Margarita Stolarova |
| Autor/in |
Blatter, Kristine
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Groth, Katharina
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Eichmann, Veronika
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Stolarova, Margarita
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| Medientyp | Online |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2020
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| DOI | 10.1007/978-3-658-26438-3_7 |
| Quelle | Evidenzbasierte Überprüfung von Sprachförderkonzepten im Elementarbereich / herausgegeben von Kristine Blatter, Katarina Groth, Marcus Hasselhorn; 1st ed. 2020; Wiesbaden, 2020; Seite 153-181 |
| In | Evidenzbasierte Überprüfung von Sprachförderkonzepten im Elementarbereich |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
782500 Vorschulerziehung
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| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Governance
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Kindertagesstätte
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Spracherziehung
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Erzieherin
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Erzieher
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Qualifikation
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