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Wallraf digital begegnen - raus aus dem Elfenbeinturm!
| Umsetzung eines Modellkonzepts für digitalen Wissenstransfer am Kölner Lehrstuhl für die Geschichte der Frühen Neuzeit
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Schmitt, Christine |
2017 |
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Inklusion am Zentrum für LehrerInnenbildung der Universität zu Köln: die Kooperationsinitative für Didaktik in der Inklusion
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Jaster, Svenja |
2017 |
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Migration in den Neuen Medien - Bildgeschichten und Bildungsprozesse
| ein Lehrforschungsprojekt der Universität zu Köln
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Wolfgarten, Tim; Roth, Hans-Joachim; Aßmann, Sandra |
2017 |
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Hochschulweites Bildungsmonitoring - Befragung von Lehramtsstudierenden Skalendokumentation
| Heterogenität und Inklusion gestalten : 2. Messzeitpunkt
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Podlecki, Anna-Maria; Zenner, Julie; Strauß, Sarah; Kaspar, Kai; König, Johannes; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2017 |
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Kriterien guter Lehre aus Studierendenperspektive
| eine quantitativ-qualitative Erhebung an der Universität zu Köln
| 1. Auflage |
Mirastschijski, Ivanessa; Sachse, Anna-Linda; Meyer-Wegner, Katja; Salzmann, Sara; Garten, Claudius; Landmann, Mareike; Herzig, Stefan |
2017 |
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Forschungsmanagement in Hochschulen
| Service aus einer Hand : ein Praxisbeispiel aus der Universität zu Köln
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Hendrichs, Matthias |
2017 |
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Digital Humanities
| Strukturen - Lehre - Forschung
| Stand: September 2016 |
Sauer, Marie; Thomas, Agnes; Mertgens, Andreas; Cologne Center for eHumanities |
2016 |
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Portfolioarbeit in den Praxisphasen an der Universität zu Köln
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Krämer, Astrid |
2016 |
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The post-war British ‘re-education’ policy for German universities and its application at the universities of Göttingen and Cologne (1945–1947)
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Euros, Glesni |
2016 |
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Wissenschaft mit Zukunft
| die 'alte' Kölner Universität im Kontext der europäischen Universitätsgeschichte
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Speer, Andreas; Berger, Andreas; Böhlau-Verlag |
2016 |
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Zum 50jährigen Bestehen des Forschungsarchivs für Antike Plastik
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Boschung, Dietrich; Hesberg, Henner von |
2016 |
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Nimis magnum et preciosum iocale?
| der Kölner Rat und seine Universität im 15. Jahrhundert
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Groten, Manfred |
2016 |
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Magnus Kids - Evaluation eines Kölner AStA-Projekts zur Kinderbetreuung in der Sommerferienzeit
| 1. Auflage |
Stemmer, Petra |
2016 |
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Das Portfolio während der Dissertation
| Cologne Career Portfolio
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Schwager-Büschges, Gabriele; Dachtera, Diandra |
2016 |
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"Think outside the box"
| coachingbassierte Beratung am Zentrum für LehrerInnenbildung der Universität zu Köln
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Dziak-Mahler, Myrle; Hemker, Donald; Schwarzer-Wild, Julia |
2016 |
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Kölner Theologen und ihre Theologie im Mittelalter
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Walter, Peter |
2016 |
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Masterstudium
| (Master of Arts/Master of Science) : das Angebot der Universität zu Köln im Überblick
| Auflage: Onlineversion, Stand: Juli 2016, 2. überarbeitete Auflage |
Universität zu Köln |
2016 |
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Sprachförderung für geflüchtete Kinder und Jugendliche ohne Schulzugang
| zur Bedeutung eines Angebots von Lehramtsstudierenden im Rahmen des Berufsfeldpraktikums an der Universität zu Köln
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Massumi, Mona |
2016 |
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Willkommen an der Universität zu Köln
| Campus-Lageplan
| Stand: Oktober 2016 |
Universität zu Köln |
2016 |
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Öffentliche Geschichte - Public History an der Universität zu Köln
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Gundermann, Christine |
2016 |
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Bachelor-Praxisphasen im Kölner Lehramtsstudium
| Anspruch und Umsetzung
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Krämer, Astrid; Hesse, Sebastian; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2016 |
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Digital Humanities
| Strukturen - Lehre - Forschung
| Stand: September 2016 |
Sauer, Marie; Thomas, Agnes; Mertgens, Andreas; Cologne Center for eHumanities |
2016 |
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Der reflektierende Blick auf Praxis
| empirische Befunde zum Kölner Portfoliomodell
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Barsch, Sebastian; Glutsch, Nina |
2016 |
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Kölner Wissenschaft 1388 und Jahrhunderte davor
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Schieffer, Rudolf |
2016 |
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Hochschulweites Bildungsmonitoring - Befragung von Lehramtsstudierenden Skalendokumentation (Allgemeiner Teil)
| Heterogenität und Inklusion gestalten : Teilprojekt Qualitätssicherung
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Rühl, Anna-Maria; Förster, Sabrina; Strauß, Sarah; Kaspar, Kai; König, Johannes; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2016 |
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Die NWBib bietet aktuell 476420 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.