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"Ihr ureigenster Beruf" | die hauswirtschaftliche Arbeiterinnen-Berufsschule in Emsdetten der 1920er Jahre Hackethal, Anke 2019

Überbetriebliche Ausbildung auf hohem Niveau | perfekt gerüstet für den Beruf : die überbetriebliche Ausbildung ist eine Erfolgsgeschichte : seit Jahrzehnten machen Berufsbildungszentren auch bei uns junge Menschen fit für die Arbeitswelt Wambsganß, Brigitte; Morgenthal, Heiner 2019

50 Jahre Ausbildung Pharmazeutisch-technischer Assistentinnen und Assistenten im Hochsauerland Rudolphi, Anne-Katrin 2019

Von Fortbildungs- zur Medienschule | Geschichte des Joseph-Dumont-Berufskollegs | Als Manuskript veröffentlicht Enterman, Alicia; Lange, Jenny; Ingenfeld, Nils 2019

Anmerkungen und Einsichten aus Sicht der Evangelischen Kirche von Westfalen (EKvW) Sobiech, Fred 2016

Evangelischer Religionsunterricht an beruflichen Schulen. Realitäten, Wünsche, Ideen | ein Kommentar aus Sicht der kirchlichen Fortbildungsinstitute der EKvW und EKiR Jetzschke, Meinfried; Henn, Peter 2016

"Der Berufsschulreligionsunterricht ist anders!" | Ergebnisse einer Umfrage unter Religionslehrkräften in NRW Marose, Monika; Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas; Feige, Andreas 2016

Zukunftsweisende Herausforderungen für den BRU | Thesen zu den Ergebnissen der NRW-Umfrage des bibor Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas 2016

Wer sind die BRU-Lehrkräfte? | Grundlegende Auswertung sozialer Daten und Beobachtungen zum gegenwärtigen Stellenwert des Fachs Marose, Monika 2016

Soziologische Analysegesichtspunkte für die religionspädagogische Bedeutsamkeitseinschätzung der Studie "BRU in NRW" | ein Beitrag zum "Fachgespräch" über das "Ergebnis der Befragung von BRU-Lehrkräften in NRW" PTI Bonn Feige, Andreas 2016

Die Ziele des Berufsschulreligionsunterricht Meyer-Blanck, Michael 2016

Fortbildungen: Ziele und Interessen Marose, Monika 2016

"Der Berufsschulreligionsunterricht ist anders!" | Ergebnisse einer Umfrage unter Religionslehrkräften in NRW Marose, Monika; Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas; Obermann, Andreas; Feige, Andreas 2016

Schulordnung Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung der StädteRegion Aachen 2016

Ergebnisse zur konfessionellen Prägung des Berufsschulreligionsunterrichts | Überlegungen zur konfessionellen Ausrichtung von BRU-Lehrkräften Obermann, Andreas 2016

Anmerkungen und Einsichten aus Sicht der Evangelischen Kirche im Rheinland (EKiR) Pauschert, Rainer 2016

Die Normalität der beruflichen Ausbildung | ruhrgebietsgeschichtlich gesehen am Beispiel der GHH Oberhausen Harney, Klaus 2015

Christliche, muslimische und konfessionslose Auszubildende im evangelischen Berufsschulreligionsunterricht in Sachsen und NRW – eine Gratwanderung zwischen Beliebigkeit und konfessioneller Engführung? | Dokumentation eines gemeinsamen Forschungsprojekts zum BRU in der Pluralität Obermann, Andreas; Biewald, Roland 2014

Social Media in klein- und mittelständischen Unternehmen | das erfolgreiche Beispiel der Schule für Modemacher Münster | Stand: Januar 2014 Bendel, Andreas 2014

Gesunde Luft in Schulen, 2: Beurteilung der CO2-Konzentration und der thermischen Behaglichkeit in Klassenräumen | 1. Aufl Pappai, Gabriele; Neumann, Heinz-Dieter; Unfallkasse Nordrhein-Westfalen 2014

Weiterführende Schulen in Köln, Sekundarstufe II | Berufskollegs, Gymnasien, Gesamtschulen, Weiterbildungskollegs Köln 2013

Gesunde Luft in Schulen, [1]: VOC- und Aldehydkonzentrationen in beschwerdefreien Klassenräumen | 1. Aufl. August 2013 Pappai, Gabriele; Neumann, Heinz-Dieter; Unfallkasse Nordrhein-Westfalen 2013

Mit Lichthöfen und Klimawänden | Erneuerung der Technischen Schulen in Steinfurt Hewing, Christof 2013

Beruflich, Kooperativ, Modellhaft | zehn Jahre Institut für Berufliche Lehrerbildung | 1. Aufl Harth, Thilo; Kettschau, Irmhild; Stuber, Franz; Fachhochschule Münster. Institut für Berufliche Lehrerbildung 2012

Adressatenperspektiven: Die Münsteraner kooperative Lehrerbildung aus Alumni-Sicht Harth, Thilo 2012

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