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Schulen in NRW nach dem ersten Lockdown
| steuerungsbezogene Reflexionen auf Grundlage einer Schulleitungsbefragung (HOSUL)
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Im Brahm, Grit; Reintjes, Christian; Görich, Katja |
2021 |
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Schulen in NRW nach dem zweiten Lockdown
| Steuerungsbezogene Reflexionen auf Grundlage einer Schulleiterbefragung (HOSUL)
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Im Brahm, Grit; Reintjes, Christian |
2021 |
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Überblick behalten und Ruhe bewahren
| der Beitrag der Schulträger zur Bewältigung der Corona Pandemie am Beispiel der Stadt Münster
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Ehling, Klaus |
2021 |
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Einzelschulische Bewältigung der Herausforderungen bei der Organisation von Schule und Unterricht nach dem 1. Lockdown
| Befunde einer Schulleitungsbefragung am Beispiel von Nordrhein-Westfalen (HOSUL)
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Im Brahm, Grit; Reintjes, Christian; Görich, Katja |
2021 |
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Leben und Wirken in Klafeld
| Protokollbücher als ergiebige Fundgrube
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Busch, Gustav |
2021 |
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Der schulscharfe Sozialindex
| durch die Einführung eines schulscharfen Sozialindexes plant die Landesregierung in Zukunft, Ressourcen zielgenauer auf die einzelnen Schulen verteilen und somit Schulen in besonders herausgeforderten Lagen besser unterstützen zu können
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Wanders, Sarah |
2021 |
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"Unser Ziel ist und bleibt der Start nach den Ferien mit Präsenzunterricht"
| Schulministerin Yvonne Gebauer zieht Bilanz der vergangenen 18 Monate und wagt einen Ausblick in das kommende Schuljahr
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Gebauer, Yvonne |
2021 |
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Schulentwicklungsberatung in schulischen Innovationsprozessen
| empirische Analyse zur Schulentwicklung in der Rhein-Ruhr-Region
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Kamarianakis, Eva |
2021 |
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Schulentwicklungsberatung in schulischen Innovationsprozessen
| empirische Analyse zur Schulentwicklung in der Rhein-Ruhr-Region
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Kamarianakis, Eva |
2021 |
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Schule und Unterricht im angepassten Regelbetrieb
| Analyse und Reflexion Corona-bedingter (Teil-)Schließungen von Schulen anhand der COSMO-Befragung in NRW
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Schräpler, Jörg-Peter; Bellenberg, Gabriele; Küpker, Markus; Reintjes, Christian |
2021 |
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Vom Medienverleiher zum Zentrum für Medienbildung
| ein Praxisbericht zum Schulmedienzentrum der Stadtbibliothek Duisburg
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Holthoff, Jens |
2021 |
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Der schulscharfe Sozialindex zwischen dem Abbau ungleicher Bildungschancen und der Gefahr der Stigmatisierung
| eine kritische Auseinandersetzung mit der Bedeutung schulscharfer Sozialindizes für sozial segregierte Schulen und ihre Schülerschaft in NRW
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Meierjohann, Tabea |
2021 |
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Der Sozialindex NRW
| Hintergund, Methode und Grenzen
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Schräpler, Jörg-Peter; Jeworutzki, Sebastian |
2021 |
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Die Quadratur des Kreises
| technischer Support für Schulen aus Sicht der Schulträger
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Fallack, Jan |
2021 |
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Zwischen Kreativität und Unzulänglichkeit
| mit den Schulschließungen war für 2,5 Millionen Schülerinnen und Schüler sowie über 170000 Lehrkräfte von heute auf morgen 'Home Office' angesagt : beim Lernen auf Distanz konnten Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler in den vergangenen Wochen reichlich Erfahrungen sammeln : die waren sehr unterschiedlich
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Smets, Jochen |
2020 |
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Richtlinien zur Sicherheit im Unterricht an allgemeinbildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen (RISU-NRW)
| Biologie, Chemie, Physik, Technik, Hauswirtschaft, Arbeitslehre/Wirtschaft und Arbeitswelt, Textilgestaltung, Kunst, Musik
| 1. Auflage, Ausgabe 2020 |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2020 |
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Kommunen als Schulträger - beste Bildungschancen schaffen
| die Trägerschaft der öffentlichen Schulen gehört zu den ältesten und wichtigsten Pflichtaufgaben der Städte und Gemeinden in Nordrhein-Westfalen
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Fallack, Jan |
2020 |
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Schule in Corona-Zeiten
| das Jahr 2020 wird allen Beteiligten lange im Gedächtnis bleiben
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Büning, Elisabeth |
2020 |
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Qualitätskriterien für die Bewertung von Schulen für Kranke in NRW im Bereich der Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie
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Schwanenberg, Maike; Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn |
2020 |
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Rheinische Musikschule als außerschulischer Kooperationspartner
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Gärtner, Silvia |
2020 |
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Erfahrungen und Visionen
| eine Zeitreise in Gesprächen
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Bröckling, Christiane; Stachelhaus, Kim Marie |
2020 |
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Außerschulisches Lernen mit Bildungspartner NRW
| didaktische Potentiale der Kooperation mit außerschulischen Partnern
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Weinhold, Andreas |
2020 |
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Schulen vor dem Corona-Winter
| parallel zu den Corona-Infektionszahlen sind in den letzten Wochen Sorge, Unsicherheit und Unzufriedenheit an den Schulen in Nordrhein-Westfalen gewachsen : aus den Kollegien kommen Kritik an starren Regelungen und mangelnder Flexibilität, aber auch positive Beispiele für kreative Lösungen im Umgang mit der Krise
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Smets, Jochen |
2020 |
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Schulpsychologisches Krisenmanagement in Nordrhein-Westfalen
| ein Überblick über die Unterstützungsangebote für Schulen
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Berens, Michael |
2020 |
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15 Jahre Bildungspartner NRW
| für starke Partnerschaften von Bibliotheken und Schulen
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Stachelhaus, Kim Marie |
2020 |
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