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"Mind the gap"
| Zertifikatsstudium "Datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung" der TU Dortmund, gemeinsam entwickelt von DAPF, IfBQ, IBBW und QUA-LiS
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Diedrich, Martina; Klein, Günter |
2022 |
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Schlüsselqualifikationen
| Bausteine für eine holistische und interdisziplinäre Vorbereitung auf berufliche Herausforderungen
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Jungkind, Wilfried; Löffl, Josef; Villmer, Franz-Josef |
2021 |
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Schlüsselqualifikationen
| Bausteine für eine holistische und interdisziplinäre Vorbereitung auf berufliche Herausforderungen
|
Jungkind, Wilfried; Löffl, Josef; Villmer, Franz-Josef |
2021 |
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Rückblick auf den GAAD 2020 an der FernUniversität, die Ombudsstelle NRW stellt sich vor
| Fernstudium ohne Barrieren GAAD@FeU
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FernUniversität in Hagen; FernUniversität in Hagen |
2020 |
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Rückblick auf den GAAD 2020 an der FernUniversität, die Ombudsstelle NRW stellt sich vor
| Fernstudium ohne Barrieren GAAD@FeU
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FernUniversität in Hagen; FernUniversität in Hagen |
2020 |
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Aspekte forschenden und reflexiven Lernens im Rahmen von Kunst und Wissenschaft
| Überlegungen zu einem Projekt an der Folkwang Universität der Künste
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Spelsberg-Papazoglou, Karoline; Wildt, Beatrix; Wildt, Johannes |
2019 |
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Das weiterbildende Studienangebot "Deutsch lernen mit neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern und Erwachsenen" (DaZSi) der Universität Siegen
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Decker, Lena; Sonntag, Katrin; Siebert-Ott, Gesa |
2019 |
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Anders macht den Unterschied
| studieren, experimentieren, kooperieren
| Stand: 11/2019 |
Hochschule Hamm-Lippstadt |
2019 |
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Aspekte forschenden und reflexiven Lernens im Rahmen von Kunst und Wissenschaft
| Überlegungen zu einem Projekt an der Folkwang Universität der Künste
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Spelsberg-Papazoglou, Karoline; Wildt, Beatrix; Wildt, Johannes |
2019 |
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Das weiterbildende Studienangebot "Deutsch lernen mit neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern und Erwachsenen" (DaZSi) der Universität Siegen
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Decker, Lena; Sonntag, Katrin; Siebert-Ott, Gesa |
2019 |
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Anders macht den Unterschied
| studieren, experimentieren, kooperieren
| Stand: 11/2019 |
Hochschule Hamm-Lippstadt |
2019 |
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Studieren @ H-BRS
| Bachelorstudiengänge, Masterstudiengänge, weiterführende Studienangebote
|
Brühl, Carolin; Nolte, Johanna; Reumschüssel, Elena; Sökefeld, Laura; Flacke, Michael; Hochschule Bonn-Rhein-Sieg |
2018 |
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Studieren @ H-BRS
| Bachelorstudiengänge, Masterstudiengänge, weiterführende Studienangebote
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Brühl, Carolin; Nolte, Johanna; Reumschüssel, Elena; Sökefeld, Laura; Flacke, Michael; Hochschule Bonn-Rhein-Sieg |
2018 |
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Die Vielfalt der Studiengänge
| Entwicklung des Studienangebotes in Deutschland zwischen ... und ...
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Centrum für Hochschulentwicklung |
2017 |
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Die Vielfalt der Studiengänge
| Entwicklung des Studienangebotes in Deutschland zwischen ... und ...
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Centrum für Hochschulentwicklung |
2017 |
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Wie Hochschulen zur Anerkennung von zugewanderten Akademikerinnen und Akademikern auf dem Arbeitsmarkt beitragen können
| Erfahrungen aus dem Studienprogramm OnTop an der Universität Duisburg-Essen
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Cichon, Wojciech |
2016 |
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FH Münster
| ein starker Partner in der Region
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FH Münster |
2016 |
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FH Münster
| ein starker Partner in der Region
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FH Münster |
2016 |
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Wie Hochschulen zur Anerkennung von zugewanderten Akademikerinnen und Akademikern auf dem Arbeitsmarkt beitragen können
| Erfahrungen aus dem Studienprogramm OnTop an der Universität Duisburg-Essen
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Cichon, Wojciech |
2016 |
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Die Studiengänge des Zentrums für Niederlande-Studien
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Wilp, Markus |
2016 |
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Die Studiengänge des Zentrums für Niederlande-Studien
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Wilp, Markus |
2016 |
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Wegweiser Studium
| Orientierung für Studieninteressierte
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Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen |
2015 |
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Wegweiser Studium
| Orientierung für Studieninteressierte
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Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen |
2015 |
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Auf Kurs gehen
| Studiengänge an der Fachhochschule Münster
| Stand: November 2014 |
Fachhochschule Münster |
2014 |
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Auf Kurs gehen
| Studiengänge an der Fachhochschule Münster
| Stand: November 2014 |
Fachhochschule Münster |
2014 |
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