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Dokument: E-Learning in der urologischen Studierendenausbildung: Implementierung und Evaluation eines Blended Learning Konzeptes – Führt E-Learning zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie
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Mattes, Claudia; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Digitalisierung, Prozessorientierung und strategische Ausrichtung von zentralen Betriebseinheiten – Die Entwicklung von Bibliothek und Rechenzentrum am Beispiel von zwei konkreten Einrichtungen
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Knorn, Barbara; Oevel, Gudrun |
2022 |
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Auswirkungen einer interprofessionellen Lehr- und Lerneinheit auf das Ernährungsmanagement von mangelernährten Patienten in stationärer Versorgung
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Braun, Benedikt Jakob; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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50 Jahre Bergische Universität Wuppertal
| Erinnerungen an die Gründungsphase
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Studberg, Joachim; Walther, Gerrit; Eckert, Georg; Bergische Universität Wuppertal; Aschendorffsche Verlagsbuchhandlung |
2022 |
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Die Jesuitenuniversität in Paderborn
| Dokumente zur Gründung und Frühgeschichte der Academia Theodoriana
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Meyer zu Schlochtern, Josef; Franke, Gerhard; Verlag Ferdinand Schöningh |
2022 |
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Electric City Neuss
| intelligente Sektorenkopplung im Quartier : das Forschungsprojekt "Electric City Neuss" (ElCiN) untersuchte die Themen Sektorenkopplung und netzdienliche Flexibilitätsnutzung in urbanen Quartieren : ein präventiv agierendes Netzengpassmanagementsystem nutzte dabei netzdienliche Flexibilitätsoptionen, wie Ladeinfrastruktur für Elektrofahrzeuge, Batteriespeicher und elektrische Wärmepumpen zur dynamischen Netzstabilisierung
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Müller, Tobias; Becker, Michael; Zdrallek, Markus; Knoll, Christian |
2022 |
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Fachkulturen in der Lehrerbildung weiterdenken
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Ißler, Roland Alexander; Ißler, Roland Alexander; Kaenders, Rainer; Kaenders, Rainer; Stomporowski, Stephan; Stomporowski, Stephan |
2022 |
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Studio Antje Freiesleben
| Aspekte einer Architektur-Entwurfslehre 2017-2022
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Freiesleben, Antje; Freiesleben, Antje; Studio Antje Freiesleben |
2022 |
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Von Essen nach Barmen
| zum Wintersemester 2021/2022 wurde ein neuer Standort der Hochschule der Bildenden Künste Essen in der Barmer Gewerbeschulstraße eröffnet
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Nasemann, Silke; Bartelsheim, Sabine; Stäglich, Nicola |
2022 |
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Vom Reißbrett zum "Hereinspaziert"
| Klimabau als Großevent: "Solar Decathlon Europe" in Wuppertal
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Hagemeyer, Martin |
2022 |
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Wenn man nicht weiß, wie man sich fühlt
| Studie zur Alexithymie belegt das Fehlen von Mimik
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Meinschäfer, Victoria; Franz, Matthias |
2022 |
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Analyse der Fragestellung in Gutachten der Klinik für Mund-, Kiefer- und Plastische Gesichtschirurgie des Universitätsklinikums Düsseldorf über einen Zeitraum von 32 Jahren Dissertation
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Eickhoff, Miriam; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Wandeljahre
| das Hochschulmanagement der Technischen Hochschule Georg Agricola von 2006 bis 2022
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Peters, Anne; Kretschmann, Jürgen |
2022 |
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FETZ
| freies Magazin der Peter Behrens School of Arts, Hochschule Düsseldorf
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Peter Behrens School of Arts |
2022 |
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Wissen schafft Stadt
| Bausteine von Wissensstädten
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Reicher, Christa |
2022 |
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Der Anteil der TH-Studierenden bei der Niederschlagung der Separatistenherrschaft in Aachen im Herbst 1923
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Ruland, Herbert |
2022 |
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Unterstützung von Gründungen aus Hochschulen in NRW
| die Rolle von Entrepreneurship- und gründungsaffinen Professuren
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Wirtschaft, Innovation, Digitalisierung und Energie |
2022 |
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Erste Meilensteine der Henze-Forschung
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Capelle, Irmlind |
2022 |
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bauen 4.0 - Nachhaltiger Wohnbau im Halbstundentakt
| smarter, schneller, schonender soll das Bauen werden : eine große Herausforderung mit vielen Facetten : ein Blick nach Bochum zeigt, was das Bauen mit in der Fabrik vorgefertigten Raummodulen dazu beitragen kann und welche Rolle digitale Prozesse dabei spielen
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Krause, Jan R. |
2022 |
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25 Jahre IZKF Münster
| für mehr Frauen in Spitzenpositionen der Medizin!
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Interdisziplinäres Zentrum für Klinische Forschung (Münster (Westf)) |
2022 |
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Digitales Studium im Rahmen des "Studium im Alter" an der Westfälischen Wilhelms‐Universität (WWU) Münster
| Erfahrungen und Perspektiven
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Kaiser, Mechthild |
2022 |
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Her*Spectives
| [Deutsche Ausgabe] |
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn. Zentrales Gleichstellungsbüro |
2022 |
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Fünfzig Jahre Historische Geographie von Mitteleuropa an der Universität Bonn
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Fehn, Klaus; Schenk, Winfried |
2022 |
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Lernerfolg von Lehramtsstudierenden im "DaZ-Modul" an der Universität Duisburg-Essen - eine Evaluation individueller und studienbezogener Merkmale
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Gerhardt, Sally; Schroedler, Tobias |
2022 |
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SSP AG, RWTH Aachen, Fakultät für Maschinenwesen
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Hempel, Jörg; Werner, Frank; Menges, Axel; Edition Axel Menges GmbH |
2022 |
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