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Zu Forschendem Lernen befähigen
| Konzeption und Evaluation der Lehre im Kontext des Praxissemesters an der WWU Münster
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Bloh, Bea; Homt, Martina; Behrmann, Lars; Wesseler, Jennifer; Van Ophuysen, Stefanie; Schürer,Sina |
2018 |
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Umsetzung der Empfehlungen aus der zurückliegenden Evaluation des Bundesinstitutes für Arzneimittel und Medizinprodukte (BfArM), Bonn
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Wissenschaftsrat |
2018 |
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Zielerreichungen der Technologie- und Gründerzentren aus Sicht der kommunalen Finanzwirtschaft
| dargestellt am Beispiel der Aachener Region
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Thomas, Axel |
2018 |
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Die NRW-Sportschule: chronischer Stress und Selbstkonzeptentwicklung von Sportprofilklassenschülern
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Breithecker, Jennifer |
2018 |
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E-Learning an der Universität Duisburg-Essen - Evaluation der Strategie
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Köster, Annamaria; Getto, Barbara |
2018 |
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Damit aus Daten Taten werden
| Kreis Paderborn veröffentlicht ersten Berufsbildungs- und Integrationsbericht
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Kostrzewa, Christine |
2018 |
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Evaluation der Systematischen Interaktionstherapie und-beratung
| Band 7: Teilstudie 1 Retrospektive Einschätzung der SIT-Hilfe durch ehemalige Nutzer*innen
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Schwabe, Mathias; Vust, David; Busse, Alexander; Fulton, Kerstin; Haan, Sven; Pregartner, Bernhard |
2018 |
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Evaluation der Systemischen Interaktionstherapie und -beratung
| 1. Auflage |
Rhein, Volker; Schwabe, Mathias; Vust, David; Hieke, Sarah; Vollmer, Johannes; Schneider, Adrian; Frischtexte Verlag Schiweck e.K. |
2018 |
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Die NRW-Sportschule
| chronischer Stress und Selbstkonzeptentwicklung von Sportprofilklassenschülern
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Breithecker, Jennifer |
2018 |
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Abschließender Evaluationsbericht zum Gleichstellungskonzept 2014-2018
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FernUniversität in Hagen; FernUniversität in Hagen |
2018 |
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Umsetzung der Empfehlungen aus der zurückliegenden Evaluation des Wuppertal Instituts für Klima, Umwelt, Energie GmbH (WI), Wuppertal
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Wissenschaftsrat |
2018 |
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Jung, dynamisch, online, dabei?
| eine Potenzialanalyse des Internets zur Gewinnung Jugendlicher für Beteiligungsprozesse
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Bradtke, Alexandra |
2018 |
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Mehr Bürgerbeteiligung durch Online-Partizipation?
| auf der Basis von Forschungsergebnissen und praktischen Erfahrungen von Kommunen in Nordrhein-Westfalen (NRW) werden die Vorteile der Online-Partizipation dargestellt und Thesen zu den Ergebnissen und Wirkungen von Beteiligungsverfahren entwickelt
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Möltgen-Sicking, Katrin; Mauve, Martin |
2018 |
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Nachverfolgung von Tumorboard-Beschlüssen im Universitätstumorzentrum
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Ulbach, Sarah |
2018 |
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Evaluationsbericht "Weiterbildung MIKA-Düsseldorf"
| MIKA - Musik im Kita-Alltag
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Bolarinwa, Steven; Bertelsmann Stiftung |
2018 |
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Zur Vereinbarkeit produktorientierter Ziele und Kennzahlen mit kommunalpolitischer Handlungslogik
| eine empirische Zwischenbilanz zu § 12 GemHVO NRW
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Jethon, André |
2018 |
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Hochschulevaluationsbericht für den Bereich Studium und Lehre der Hochschule für Gesundheit
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Hochschule für Gesundheit Bochum |
2018 |
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Was wir über das Praxissemester (nicht) wissen: Ergebnisse und Schlussfolgerungen aus der Evaluation des Praxissemesters an der Universität Duisburg-Essen
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Dauner, B. Alexander; Grosche, Jennifer |
2018 |
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Abschließender Evaluationsbericht zum Gleichstellungskonzept 2014-2018
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FernUniversität in Hagen; FernUniversität in Hagen |
2018 |
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Die NRW-Sportschule
| chronischer Stress und Selbstkonzeptentwicklung von Sportprofilklassenschülern
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Breithecker, Jennifer |
2018 |
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Hochschulevaluationsbericht für den Bereich Studium und Lehre der Hochschule für Gesundheit
|
Hochschule für Gesundheit Bochum |
2018 |
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Umsetzung der Empfehlungen aus der zurückliegenden Evaluation des Wuppertal Instituts für Klima, Umwelt, Energie GmbH (WI), Wuppertal
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Wissenschaftsrat |
2018 |
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Was wir über das Praxissemester (nicht) wissen: Ergebnisse und Schlussfolgerungen aus der Evaluation des Praxissemesters an der Universität Duisburg-Essen
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Dauner, B. Alexander; Grosche, Jennifer |
2018 |
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Zur Vereinbarkeit produktorientierter Ziele und Kennzahlen mit kommunalpolitischer Handlungslogik
| eine empirische Zwischenbilanz zu § 12 GemHVO NRW
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Jethon, André |
2018 |
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Jung, dynamisch, online, dabei?
| eine Potenzialanalyse des Internets zur Gewinnung Jugendlicher für Beteiligungsprozesse
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Bradtke, Alexandra |
2018 |
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