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Delfinfreund - schwimm dich stark
| damit Bildung und Chancengleichheit nicht baden gehen! Vieles muss sich ändern beim Bildungs- und Teilhabepaket (BuT) : die Caritas in Köln zeigt, wo und wie man beginnen kann
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Szillat, Michaela; Gabrio, Dagmar |
2018 |
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So starten Gründer durch
| Wegweiser in die Selbstständigkeit: Beratung, Finanzierung, Netzwerke
| Stand: November 2018 |
NRW.BANK |
2018 |
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Kräfte bündeln - Zusammenarbeit stärken
| 14. Werkstattgespräch zur Integration junger Geflüchteter
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Stephan, Volker |
2018 |
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Kommunale Koordinierung: "Wer macht wann was mit wem warum?"
| "Kein Abschluss ohne Anschluss" in der Stadt Bochum
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Pantel, Paul |
2017 |
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Digitale Schnitzeljagd auf der Berufsmesse
| kommunale Koordinierung im Kreis Olpe wirbt für duale Berufsausbildung
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Krupop, Frank Stefan |
2017 |
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Die Duisburger Bibliotheksstiftung
| bürgerschaftliches Engagement für Bildung und Kultur
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Barbian, Jan-Pieter |
2017 |
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Borgentreich und Willebadessen nutzen neue Förderangebote
| interkommunal zum integrierten kommunalen Entwicklungskonzept
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Lüdeling, Hartmut |
2017 |
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Kommunale Koordinierung: "Wer macht wann was mit wem warum?"
| "Kein Abschluss ohne Anschluss" in der Stadt Bochum
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Pantel, Paul |
2017 |
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Digitale Schnitzeljagd auf der Berufsmesse
| kommunale Koordinierung im Kreis Olpe wirbt für duale Berufsausbildung
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Krupop, Frank Stefan |
2017 |
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Borgentreich und Willebadessen nutzen neue Förderangebote
| interkommunal zum integrierten kommunalen Entwicklungskonzept
|
Lüdeling, Hartmut |
2017 |
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Die Duisburger Bibliotheksstiftung
| bürgerschaftliches Engagement für Bildung und Kultur
|
Barbian, Jan-Pieter |
2017 |
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Intensivierte Zusammenarbeit führt zu konkreten Lösungen
| KAoA-Kooperationsworkshops im Kreis Recklinghausen
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Pantel, Paul |
2017 |
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Every student succeeds? Going to school in the USA & Germany
| individuelle Förderung an der Waddell Language Academy in Charlotte, USA & dem Geschwister-Scholl-Gymnasium in Pulheim, Deutschland
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Springob, Jan; Bongartz, Christiane |
2017 |
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Intensivierte Zusammenarbeit führt zu konkreten Lösungen
| KAoA-Kooperationsworkshops im Kreis Recklinghausen
|
Pantel, Paul |
2017 |
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Every student succeeds? Going to school in the USA & Germany
| individuelle Förderung an der Waddell Language Academy in Charlotte, USA & dem Geschwister-Scholl-Gymnasium in Pulheim, Deutschland
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Springob, Jan; Bongartz, Christiane |
2017 |
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Grünland im Fokus des Naturschutzes
| eine Bilanz: Weiden und Wiesen in den Naturschutzgebieten
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Bienengräber, Anke; Conrad, Kerstin; Kauwling, Stefan; Prünte, Falko |
2017 |
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Willkommen im Leben - willkommen in Nettetal
| Erweiterte und aktualisierte Auflage |
Lorenz, Beate; Nettetal |
2017 |
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Bericht zur Umsetzung des Kinder- und Jugendförderplans ...
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Rhein-Sieg-Kreis |
2017 |
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Köpfe, Kapital und Kooperation
| münsterLAND.digital unterstützt digitale Geschäftsideen von Start-ups
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Pantel, Paul |
2017 |
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Förderung begabter Grundschulkinder im Ganztag
| ein Pilotprojekt des Hoch-Begabten-Zentrums Rheinland
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Wolf, Michael |
2017 |
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Projekt "Multikulturelle Kinder - aktiv!"
| Fotobericht 2016-2017 : gefördert durch Landesverband Westfalen-Lippe
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Stern - jüdischer kulturell-integrativer Verein |
2017 |
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Kooperationsworkshops stärken Zusammenarbeit der KAoA-Akteure
| Entwicklung von Handlungsoptionen in Hagen und im Ennepe-Ruhr-Kreis
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Düppe, Andreas |
2017 |
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Willkommen im Leben - willkommen in Nettetal
| Erweiterte und aktualisierte Auflage |
Lorenz, Beate; Nettetal |
2017 |
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Grünland im Fokus des Naturschutzes
| eine Bilanz: Weiden und Wiesen in den Naturschutzgebieten
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Bienengräber, Anke; Conrad, Kerstin; Kauwling, Stefan; Prünte, Falko |
2017 |
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Bericht zur Umsetzung des Kinder- und Jugendförderplans ...
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Rhein-Sieg-Kreis |
2017 |
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