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Diskursanalytische Arbeit mit Fach- und Seminarleitern
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Bremerich-Vos, Albert |
1992 |
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Diskursanalytische Arbeit mit Fach- und Seminarleitern
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Bremerich-Vos, Albert |
1992 |
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Fortbildungsorientierungen von Lehrerinnen und Lehrern
| empirische Befunde zur Planung und Gestaltung von Lehrerfortbildung
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Reckmann, Herbert |
1992 |
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Das Kollegium fortbilden
| Schulentwicklung durch schulinterne Lehrerfortbildung in Nordrhein-Westfalen
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Bohnsack, Fritz |
1992 |
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Fortbildungsorientierungen von Lehrerinnen und Lehrern
| empirische Befunde zur Planung und Gestaltung von Lehrerfortbildung
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Reckmann, Herbert |
1992 |
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Das Kollegium fortbilden
| Schulentwicklung durch schulinterne Lehrerfortbildung in Nordrhein-Westfalen
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Bohnsack, Fritz |
1992 |
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Das Institut für Lehrerfortbildung in Essen-Werden
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Lueg, Carl Heinrich |
1991 |
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Bericht über die Evaluation zum Fortbildungsprojekt "Lesen in der Grundschule"
|
Tulodziecki, Gerhard; Breuer, Klaus |
1991 |
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Die Lehrerfortbildungsmaßnahme "Lesen in der Grundschule"
| Konzeption - Vorbereitung - Durchführung
|
Urbanek, Rüdiger |
1991 |
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Fachbezogene schulinterne Lehrerfortbildung
| Beispiele aus dem "Kölner Modell"
|
Bünder, Wolfgang |
1991 |
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|
Lehrer als Multiplikatoren für soziale Marktwirtschaft
|
Pinnekamp, Anne |
1991 |
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Bericht über die Evaluation zum Fortbildungsprojekt "Lesen in der Grundschule"
|
Tulodziecki, Gerhard; Breuer, Klaus |
1991 |
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Das Institut für Lehrerfortbildung in Essen-Werden
|
Lueg, Carl Heinrich |
1991 |
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Die Lehrerfortbildungsmaßnahme "Lesen in der Grundschule"
| Konzeption - Vorbereitung - Durchführung
|
Urbanek, Rüdiger |
1991 |
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Lehrer als Multiplikatoren für soziale Marktwirtschaft
|
Pinnekamp, Anne |
1991 |
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Fachbezogene schulinterne Lehrerfortbildung
| Beispiele aus dem "Kölner Modell"
|
Bünder, Wolfgang |
1991 |
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Lesen in der Grundschule
| e. Lehrerfortbildungsprojekt d. Landes Nordrhein-Westfalen
| 2., erw. Aufl. mit Evaluationsbericht nach e. Jahr Erprobung im Unterrichtsalltag |
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1991 |
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Erziehung und Erziehungsprobleme in Schule und Unterricht
| ein landesweites Projekt zur schulinternen Lehrerfortbildung in Nordrhein-Westfalen
|
Maybaum, Jutta |
1991 |
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|
Vom Leer- zum Lehrstück
| Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen am Scheidewege
|
Habel, Werner |
1991 |
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Lesen in der Grundschule
| e. Lehrerfortbildungsprojekt d. Landes Nordrhein-Westfalen
| 2., erw. Aufl. mit Evaluationsbericht nach e. Jahr Erprobung im Unterrichtsalltag |
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1991 |
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Vom Leer- zum Lehrstück
| Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen am Scheidewege
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Habel, Werner |
1991 |
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Erziehung und Erziehungsprobleme in Schule und Unterricht
| ein landesweites Projekt zur schulinternen Lehrerfortbildung in Nordrhein-Westfalen
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Maybaum, Jutta |
1991 |
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Volksschulreform und Volksschullehrerfortbildung 1918 - 1933
| e. Beitr. zur Sozialgeschichte d. Lehrerschaft am Beispiel d. Dt. Lehrervereins
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Jungk, Sabine |
1991 |
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Volksschulreform und Volksschullehrerfortbildung 1918 - 1933
| e. Beitr. zur Sozialgeschichte d. Lehrerschaft am Beispiel d. Dt. Lehrervereins
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Jungk, Sabine |
1991 |
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Schulentwicklung als Leitungsaufgabe
| Schulen müssen lernen
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Horster, Leonhard; Buchen, Herbert |
1990 |
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Die NWBib bietet aktuell 953803 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.