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Das NSG Fürstenkuhle - Flora, Vegetation und Schutzeffizienz
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Wittig, Rüdiger; Pavlovic, Peter |
2023 |
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Evaluation von Zwangsmedikationen im Bereich der Gesundheitsfürsorge gemäß §17a Abs. 2 MRVG NRW in vier Maßregelvollzugskliniken in Westfalen-Lippe im Jahr 2019
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Feldmann, Marius; Ruhr-Universität Bochum |
2023 |
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Das Berufskolleg – eine moderne Schulform mit Zukunft
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Euler, Dieter |
2023 |
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Hohes Radverkehrsaufkommen und zufriedene Gäste
| Ergebnisse der münsterlandweiten Radverkehrsuntersuchung liegen vor
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2023 |
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Das NSG Schwattet Gatt - Flora, Vegetation und Schutzeffizienz
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Wittig, Rüdiger |
2023 |
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Das NSG Venner Moor - Flora, Vegetation und Schutzeffizienz
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Wittjen, Kerstin |
2023 |
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Dokument: E-Learning in der urologischen Studierendenausbildung: Implementierung und Evaluation eines Blended Learning Konzeptes – Führt E-Learning zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie
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Mattes, Claudia; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen
| 1. Auflage |
Riegel, Ulrich; Zimmermann, Mirjam; Totsche, Benedict; Hohenschue, Oliver |
2022 |
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Monitoring zur Digitalisierung im Schulbereich
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Böhm-Kasper, Claudia; Rempe, Markus |
2022 |
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Das Projekt "Leben und Lernen im Ganztag" (LiGa NRW)
| Erkenntnisse und Perspektiven eines Schulentwicklungsprojekts in Nordrhein-Westfalen
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Bülow, Sandra |
2022 |
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Umsetzung der Empfehlungen aus der zurückliegenden Evaluation des Zentrums für Geoinformationswesen der Bundeswehr (ZGeoBw), Euskirchen
| Cottbus 14 10 2022
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Wissenschaftsrat |
2022 |
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Lernerfolg von Lehramtsstudierenden im "DaZ-Modul" an der Universität Duisburg-Essen - eine Evaluation individueller und studienbezogener Merkmale
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Gerhardt, Sally; Schroedler, Tobias |
2022 |
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Auswirkungen einer interprofessionellen Lehr- und Lerneinheit auf das Ernährungsmanagement von mangelernährten Patienten in stationärer Versorgung
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Braun, Benedikt Jakob; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Auswirkungen einer interprofessionellen Lehr- und Lerneinheit auf das Ernährungsmanagement von mangelernährten Patienten in stationärer Versorgung
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Braun, Benedikt Jakob; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Analyse der Fragestellung in Gutachten der Klinik für Mund-, Kiefer- und Plastische Gesichtschirurgie des Universitätsklinikums Düsseldorf über einen Zeitraum von 32 Jahren Dissertation
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Eickhoff, Miriam; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Dokument: E-Learning in der urologischen Studierendenausbildung: Implementierung und Evaluation eines Blended Learning Konzeptes – Führt E-Learning zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie
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Mattes, Claudia; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Electric City Neuss
| intelligente Sektorenkopplung im Quartier : das Forschungsprojekt "Electric City Neuss" (ElCiN) untersuchte die Themen Sektorenkopplung und netzdienliche Flexibilitätsnutzung in urbanen Quartieren : ein präventiv agierendes Netzengpassmanagementsystem nutzte dabei netzdienliche Flexibilitätsoptionen, wie Ladeinfrastruktur für Elektrofahrzeuge, Batteriespeicher und elektrische Wärmepumpen zur dynamischen Netzstabilisierung
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Müller, Tobias; Becker, Michael; Zdrallek, Markus; Knoll, Christian |
2022 |
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Mixed-Methods Monitoring of Large-Scale Urban Development Projects: The Case of Lake Phoenix in Dortmund-Hörde
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Frank, Susanne; Gerwinat, Verena; Greiwe, Ulla; Schmitt, Jörg |
2022 |
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Erfahrungen aus der Pandemie in die Zukunft mitnehmen
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Behlert, Beate |
2022 |
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Evaluation der stationsäquivalenten Behandlung (StäB) in der LWL-Klinik Dortmund
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Himmel, Annika; Ruhr-Universität Bochum |
2022 |
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Analyse der Fragestellung in Gutachten der Klinik für Mund-, Kiefer- und Plastische Gesichtschirurgie des Universitätsklinikums Düsseldorf über einen Zeitraum von 32 Jahren Dissertation
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Eickhoff, Miriam; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen
| 1. Auflage |
Riegel, Ulrich |
2022 |
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Immer bessere Noten bei den Abiturprüfungen
| Entwicklung der Abiturnoten in NRW im Zeit- und Ländervergleich
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Möller, Gerd |
2022 |
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Professionalisierung für sprachliche Vielfalt?
| eine Zwischenevaluation des "DaZ-Moduls" an der Universität Duisburg-Essen
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Cantone, Katja F.; Olfert, Helena; Gerhardt, Sally; Haller, Paul; Romano, Sarah |
2022 |
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Beziehungsstatus: Es ist kompliziert
| persönliche Anmerkungen zum Umsetzungsstand des NKF in NRW
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Blasweiler, Karl Heinz |
2022 |
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