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E-Learning in der Urologie: Implementierung der Lehr- und Lernsoftware CASUS® | führt Lernen mit „Virtuellen Patienten" zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie unter Studierenden Schneider, Anna-Teresa 2017

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Das Bochumer Knappschaftsgebäude von 1910 als virtuelle Rekonstruktion Borchert, Birgit; Niederhagemann, Stefan; Lauf, Ulrich 2010

Ein breites Spektrum | Labor für virtuelle Realität 2008

Virtual reality as an aid to document and inventorize historical buildings Trautwein, Martin 1997

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