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E-Learning in der Urologie: Implementierung der Lehr- und Lernsoftware CASUS® | führt Lernen mit „Virtuellen Patienten" zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie unter Studierenden | Schneider, Anna-Teresa | 2017 | |
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E-Learning in der Urologie: Implementierung der Lehr- und Lernsoftware CASUS® | führt Lernen mit „Virtuellen Patienten" zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie unter Studierenden | Schneider, Anna-Teresa | 2017 | |
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Das Bochumer Knappschaftsgebäude von 1910 als virtuelle Rekonstruktion | Borchert, Birgit; Niederhagemann, Stefan; Lauf, Ulrich | 2010 | |
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Ein breites Spektrum | Labor für virtuelle Realität | 2008 | ||
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Virtual reality as an aid to document and inventorize historical buildings | Trautwein, Martin | 1997 |
Katalog- und Bestandsdaten von lobid.org unter CC0 | Kartenbilder von Wikimedia, Kartendaten von OpenStreetMap unter CC-BY-SA