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"Ich will es schon wissen, verstehen und können" | Didacta 2004: Ansätze und Projekte zur Förderung besonders begabter Grundschulkinder am Hochschulstandort Köln Wülfrath-Wiedenmann, Irene 2004

"Ich will es schon wissen, verstehen und können" | Didacta 2004: Ansätze und Projekte zur Förderung besonders begabter Grundschulkinder am Hochschulstandort Köln Wülfrath-Wiedenmann, Irene 2004

Bericht zum Arbeitskreis "Begabtenförderung in der Grundschule" - Beispiel Montessori-Schule Aachen Fremerey, Jutta 2003

Frühzeitig fördern | Hochbegabte im Kindergarten und in der Grundschule ; Tagungsbericht Wagner, Harald; Bildung und Begabung e.V. 2003

Frühzeitig fördern | Hochbegabte im Kindergarten und in der Grundschule ; Tagungsbericht Wagner, Harald; Bildung und Begabung e.V. 2003

Bericht zum Arbeitskreis "Begabtenförderung in der Grundschule" - Beispiel Montessori-Schule Aachen Fremerey, Jutta 2003

Soziales Lernen im "gemeinsamen Unterricht" | Integration eines schwer körperbehinderten Kindes in die Grundschule Cicchini, Mathilde 2003

Soziales Lernen im "gemeinsamen Unterricht" | Integration eines schwer körperbehinderten Kindes in die Grundschule Cicchini, Mathilde 2003

Alex rettet den Büchergeist | ein Gemeinschaftsprojekt der Bibliotheken des Lektoratskreises Aachen ; Abschlussbericht Rohe, Christine 2002

Alex rettet den Büchergeist | ein Gemeinschaftsprojekt der Bibliotheken des Lektoratskreises Aachen ; Abschlussbericht Rohe, Christine 2002

Förderung von Kindern mit einer Teilleistungsschwäche in der Lernwerkstatt der Stadt Münster Landenberger, Anke; Becker, Antje 2002

Förderung von Kindern mit einer Teilleistungsschwäche in der Lernwerkstatt der Stadt Münster Landenberger, Anke; Becker, Antje 2002

Kindergartenkinder und Grundschüler zu Besuch im Dormagener Bayerwerk Heinroth-Stoffels, Elke 2001

Kindergartenkinder und Grundschüler zu Besuch im Dormagener Bayerwerk Heinroth-Stoffels, Elke 2001

Förderung von hochbegabten Grundschulkindern in der Landeshauptstadt Düsseldorf Anderski, Christa 2001

Förderung von hochbegabten Grundschulkindern in der Landeshauptstadt Düsseldorf Anderski, Christa 2001

Gibt es in Duisburg auch (noch) eine Sprachbarriere? Kellermeier, Birte 2000

Gibt es in Duisburg auch (noch) eine Sprachbarriere? Kellermeier, Birte 2000

Wo spiele ich in meiner Freizeit? | Spielplatzuntersuchung ; Elberfeld, Grundschule Opphofer Str., Klasse 3 b Drews, Maja; Wuppertal. Geschäftsbereich Soziales & Kultur 1999

Wo spiele ich in meiner Freizeit? | Spielplatzuntersuchung ; Elberfeld, Grundschule Opphofer Str., Klasse 3 b Drews, Maja; Wuppertal. Geschäftsbereich Soziales & Kultur 1999

Komm, ich zeig dir Kaiserswerth | Kinder der Grundschule Kaiserswerth führen durch ihren Heimatort Hosterbach, H. 1998

Komm, ich zeig dir Kaiserswerth | Kinder der Grundschule Kaiserswerth führen durch ihren Heimatort Hosterbach, H. 1998

Radio: Für Grundschulkinder kein Medium "von gestern" | das Beispiel "Lilipuz" Paus-Hasebrink, Ingrid; Hoffmann, Susanne 1996

Radio: Für Grundschulkinder kein Medium "von gestern" | das Beispiel "Lilipuz" Paus-Hasebrink, Ingrid; Hoffmann, Susanne 1996

Schullaufbahnen in der Primarstufe | eine empirische Untersuchung zu Integration und Segregation von Grundschülern Roßbach, Hans-Günther; Tietze, Wolfgang 1996

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