76 Treffer
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Bildungsübergänge gestalten
| ein Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis ; [die hier versammelten Artikel sind im Rahmen der Expertenkonferenz zum Thema "Bildungsübergänge gestalten" entstanden ...]
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Bellenberg, Gabriele; Stiftung Mercator; Expertenkonferenz zum Thema Bildungsübergänge Gestalten (2012 : Bochum) |
2013 |
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Gestaltung von Übergängen in der Sekundarstufe am Beispiel des Schulverbands Aachen-Ost
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Paul, Manfred |
2013 |
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Bildungsübergänge gestalten
| ein Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis ; [die hier versammelten Artikel sind im Rahmen der Expertenkonferenz zum Thema "Bildungsübergänge gestalten" entstanden ...]
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Bellenberg, Gabriele; Stiftung Mercator; Expertenkonferenz zum Thema Bildungsübergänge Gestalten (2012 : Bochum) |
2013 |
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Step by step: Die Hildegardisschule in Münster auf dem Weg zur inklusiven Schule
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Köster, Karl; Müting, Andrea |
2013 |
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Step by step: Die Hildegardisschule in Münster auf dem Weg zur inklusiven Schule
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Köster, Karl; Müting, Andrea |
2013 |
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Verbleibchancen in Gymnasien in Nordrhein-Westfalen
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Hillebrand, Annika |
2012 |
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Verbleibchancen in Gymnasien in Nordrhein-Westfalen
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Hillebrand, Annika |
2012 |
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Den Kindern eine Brücke bauen - zum Übergang von der Grundschule zur Fritz-Winter-Gesamtschule
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Knauer, Sabine |
2011 |
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Bildungsbericht für den Kreis Gütersloh
| Schwerpunkt: schulische Übergänge von den Grundschulen bis zu den Berufskollegs
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Pelka, Bastian; Längert, Dennis |
2011 |
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Bildungsbericht für den Kreis Gütersloh
| Schwerpunkt: schulische Übergänge von den Grundschulen bis zu den Berufskollegs
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Pelka, Bastian; Längert, Dennis |
2011 |
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Den Kindern eine Brücke bauen - zum Übergang von der Grundschule zur Fritz-Winter-Gesamtschule
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Knauer, Sabine |
2011 |
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Jugendliche im Übergang von der Schule in den Beruf
| Expertenbefragung zu Sozialraumorientierung, Netzwerksteuerung und Resilienzaspekten mit Handlungsempfehlungen für die Praxis sozialer Arbeit
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Schönig, Werner; Knabe, Judith |
2010 |
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Jugendliche im Übergang von der Schule in den Beruf
| Expertenbefragung zu Sozialraumorientierung, Netzwerksteuerung und Resilienzaspekten mit Handlungsempfehlungen für die Praxis sozialer Arbeit
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Schönig, Werner; Knabe, Judith |
2010 |
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Prognoseunterricht: Anspruch und Wirklichkeit
| hat sich die prognostische Validität verbessert?
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Rotter, Carolin; Krüger, Oliver |
2010 |
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Prognoseunterricht: Anspruch und Wirklichkeit
| hat sich die prognostische Validität verbessert?
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Rotter, Carolin; Krüger, Oliver |
2010 |
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Prozesse der Durchlässigkeit
| zur Problematik von Schulformwechseln der Sekundarstufe I
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Liegmann, Anke |
2010 |
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Prozesse der Durchlässigkeit
| zur Problematik von Schulformwechseln der Sekundarstufe I
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Liegmann, Anke |
2010 |
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Münster bildet, Ab Klasse 5
| Infos für Eltern ...
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2007 |
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Individuelle Förderung als regionale Aufgabe
| Konzept aller Schulen der Stadt Troisdorf im Rahmen des Modellversuchs "Selbstständige Schule"
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Bürvenich, Helmut; Simon, Peter |
2007 |
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Rechtsschutz beim Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule in Nordrhein-Westfalen
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Frey, Claudia |
2007 |
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Individuelle Förderung als regionale Aufgabe
| Konzept aller Schulen der Stadt Troisdorf im Rahmen des Modellversuchs "Selbstständige Schule"
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Bürvenich, Helmut; Simon, Peter |
2007 |
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Rechtsschutz beim Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule in Nordrhein-Westfalen
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Frey, Claudia |
2007 |
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Münster bildet, Ab Klasse 5
| Infos für Eltern ...
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2007 |
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Bildungsdisparitäten in Westfalen - Schulübergänge und Abschlüsse
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Terpoorten, Tobias |
2007 |
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Prognoseunterricht in der Grundschule
| zum neu geregelten Übergangsverfahren in die weiterführende Schule
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Monnartz, Erika |
2007 |
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Die NWBib bietet aktuell 953803 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.