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Didaktische Jahresplanung
| pragmatische Handreichung für die Fachklassen des dualen Systems
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2016 |
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Handreichung zum Erwerb der Fachhochschulreife in den Fachklassen des dualen Systems (Doppelqualifikation)
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2016 |
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Das Praktikum zum Erwerb der Fachhochschulreife in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2016 |
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Sonderpädagogische Förderung in der Sekundarstufe II
| Aktuelles aus Nordrhein-Westfalen
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Hövel, Werner van den |
2016 |
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Aud!max, NRW
| Abi ... und dann?
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2016 |
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Didaktische Jahresplanung
| pragmatische Handreichung für die Fachklassen des dualen Systems
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2016 |
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Handreichung zum Erwerb von Zusatzqualifikationen und erweiterten Zusatzqualifikationen in Fachklassen des dualen Systems
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2016 |
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Handreichung zum Erwerb der Fachhochschulreife in den Fachklassen des dualen Systems (Doppelqualifikation)
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2016 |
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Sekundarstufe 2
| eine Information für Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen der Sekundarstufe 1
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Lippstadt |
2015 |
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Die Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen
| APO-GOSt B ; Kommentar
| 2., aktualis. Aufl |
Acker, Detlev; Dicken-Begrich, Antonia |
2015 |
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Elternbeteiligung in der Phase der Berufs- und Studienorientierung
| Umsetzungsbeispiele aus dem Landesvorhaben "Kein Abschluss ohne Anschluss - Übergang Schule - Beruf in NRW"
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Pantel, Paul |
2015 |
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Die Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen
| APO-GOSt B ; Kommentar
| 2., aktualis. Aufl |
Acker, Detlev; Dicken-Begrich, Antonia |
2015 |
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Sekundarstufe 2
| eine Information für Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen der Sekundarstufe 1
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Lippstadt |
2015 |
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Elternbeteiligung in der Phase der Berufs- und Studienorientierung
| Umsetzungsbeispiele aus dem Landesvorhaben "Kein Abschluss ohne Anschluss - Übergang Schule - Beruf in NRW"
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Pantel, Paul |
2015 |
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Elternbefragung zum Übergang in weiterführende Schulen von Grundschülern/- innen der Jahrgangstufen 1 bis 3
| Ergebnisse der Elternbefragung 2013
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Essen. Amt für Statistik, Stadtforschung und Wahlen |
2014 |
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Elternbefragung zum Übergang in weiterführende Schulen von Grundschülern/- innen der Jahrgangstufen 1 bis 3
| Ergebnisse der Elternbefragung 2013
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Essen. Amt für Statistik, Stadtforschung und Wahlen |
2014 |
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Zur Implementation des Konzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung
| eine Studie an weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen
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Buddeberg, Magdalena |
2014 |
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Pädadgogisches Konzept zur Genehmigung der Sekundarschule Soest
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Soest |
2014 |
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Zur Implementation des Konzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung
| eine Studie an weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen
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Buddeberg, Magdalena |
2014 |
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Pädadgogisches Konzept zur Genehmigung der Sekundarschule Soest
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Soest |
2014 |
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Pädagogisches Konzept der Sekundarschule Hundem-Lenne
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Lennestadt; Kirchhundem |
2014 |
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Pädagogisches Konzept der Sekundarschule Hundem-Lenne
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Lennestadt; Kirchhundem |
2014 |
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Wirkungsmechanismen des selektiven Schulsystems
| welche Steuerungsmechanismen können helfen?
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Bellenberg, Gabriele |
2013 |
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Die Bildungsbeteiligung ausländischer und deutscher Schüler/-innen in der Sekundarstufe in Nordrhein-Westfalen
| eine Längsschnittuntersuchung anhand von Aggregatdaten
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Roth, Tobias; Siegert, Manuel |
2013 |
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Die Bildungsbeteiligung ausländischer und deutscher Schüler/-innen in der Sekundarstufe in Nordrhein-Westfalen
| eine Längsschnittuntersuchung anhand von Aggregatdaten
|
Roth, Tobias; Siegert, Manuel |
2013 |
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