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Schulen in NRW nach dem ersten Lockdown | steuerungsbezogene Reflexionen auf Grundlage einer Schulleitungsbefragung (HOSUL) Im Brahm, Grit; Reintjes, Christian; Görich, Katja 2021

Schulen in NRW nach dem zweiten Lockdown | Steuerungsbezogene Reflexionen auf Grundlage einer Schulleiterbefragung (HOSUL) Im Brahm, Grit; Reintjes, Christian 2021

Überblick behalten und Ruhe bewahren | der Beitrag der Schulträger zur Bewältigung der Corona Pandemie am Beispiel der Stadt Münster Ehling, Klaus 2021

Einzelschulische Bewältigung der Herausforderungen bei der Organisation von Schule und Unterricht nach dem 1. Lockdown | Befunde einer Schulleitungsbefragung am Beispiel von Nordrhein-Westfalen (HOSUL) Im Brahm, Grit; Reintjes, Christian; Görich, Katja 2021

Konstruktion des Sozialindex für Schulen in Nordrhein-Westfalen Schräpler, Jörg-Peter; Jeworutzki, Sebastian; Zentrum für Interdisziplinäre Regionalforschung (Bochum) 2021

Die Auswahl von Schulleitern in einem Assessment Center | Eine theoretische und empirische Analyse eines Eignungsfeststellungsverfahrens | 1st ed. 2021 Dezhgahi, Uwe 2021

Leben und Wirken in Klafeld | Protokollbücher als ergiebige Fundgrube Busch, Gustav 2021

Der schulscharfe Sozialindex | durch die Einführung eines schulscharfen Sozialindexes plant die Landesregierung in Zukunft, Ressourcen zielgenauer auf die einzelnen Schulen verteilen und somit Schulen in besonders herausgeforderten Lagen besser unterstützen zu können Wanders, Sarah 2021

Mehr als Orte des Lernens | Essener Schulbauprogramm setzt neue Maßstäbe Ghusain, Muchtar al 2021

Schulentwicklungsberatung in schulischen Innovationsprozessen | empirische Analyse zur Schulentwicklung in der Rhein-Ruhr-Region Kamarianakis, Eva 2021

Schule und Unterricht im angepassten Regelbetrieb | Analyse und Reflexion Corona-bedingter (Teil-)Schließungen von Schulen anhand der COSMO-Befragung in NRW Schräpler, Jörg-Peter; Bellenberg, Gabriele; Küpker, Markus; Reintjes, Christian 2021

Schulentwicklungsberatung in schulischen Innovationsprozessen | empirische Analyse zur Schulentwicklung in der Rhein-Ruhr-Region Kamarianakis, Eva 2021

"Unser Ziel ist und bleibt der Start nach den Ferien mit Präsenzunterricht" | Schulministerin Yvonne Gebauer zieht Bilanz der vergangenen 18 Monate und wagt einen Ausblick in das kommende Schuljahr Gebauer, Yvonne 2021

Schulentwicklungsberatung in schulischen Innovationsprozessen | empirische Analyse zur Schulentwicklung in der Rhein-Ruhr-Region Kamarianakis, Eva 2021

Mehr als Orte des Lernens | Essener Schulbauprogramm setzt neue Maßstäbe Ghusain, Muchtar al 2021

Schule und Unterricht im angepassten Regelbetrieb | Analyse und Reflexion Corona-bedingter (Teil-)Schließungen von Schulen anhand der COSMO-Befragung in NRW Schräpler, Jörg-Peter; Bellenberg, Gabriele; Küpker, Markus; Reintjes, Christian 2021

Der schulscharfe Sozialindex | durch die Einführung eines schulscharfen Sozialindexes plant die Landesregierung in Zukunft, Ressourcen zielgenauer auf die einzelnen Schulen verteilen und somit Schulen in besonders herausgeforderten Lagen besser unterstützen zu können Wanders, Sarah 2021

Schulentwicklungsberatung in schulischen Innovationsprozessen | empirische Analyse zur Schulentwicklung in der Rhein-Ruhr-Region Kamarianakis, Eva 2021

"Unser Ziel ist und bleibt der Start nach den Ferien mit Präsenzunterricht" | Schulministerin Yvonne Gebauer zieht Bilanz der vergangenen 18 Monate und wagt einen Ausblick in das kommende Schuljahr Gebauer, Yvonne 2021

Vom Medienverleiher zum Zentrum für Medienbildung | ein Praxisbericht zum Schulmedienzentrum der Stadtbibliothek Duisburg Holthoff, Jens 2021

Der Sozialindex NRW | Hintergund, Methode und Grenzen Schräpler, Jörg-Peter; Jeworutzki, Sebastian 2021

Die Auswahl von Schulleitern in einem Assessment Center | eine theoretische und empirische Analyse eines Eignungsfeststellungsverfahrens Dezhgahi, Uwe; Springer Fachmedien Wiesbaden 2021

Der schulscharfe Sozialindex zwischen dem Abbau ungleicher Bildungschancen und der Gefahr der Stigmatisierung | eine kritische Auseinandersetzung mit der Bedeutung schulscharfer Sozialindizes für sozial segregierte Schulen und ihre Schülerschaft in NRW Meierjohann, Tabea 2021

Die Quadratur des Kreises | technischer Support für Schulen aus Sicht der Schulträger Fallack, Jan 2021

Bildung in Essen | allgemeinbildende Schulen 15.10.2018 bis 2020 Essen. Amt für Statistik, Stadtforschung und Wahlen 2021

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