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Arbeitsoptimierung durch Wissen?
| das DINTA und die Arbeitswissenschaften in der Weimarer Republik
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Becker, Frank |
2021 |
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Das Museum und sein Publikum
| gemeinsam museale Bildung gestalten
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Stein, Anna; Apel, Gefion |
2021 |
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Der Talentkompass NRW
| Einsatz des Instruments in vidobasierten Onlineberatungen
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Schmitz, Steffi |
2021 |
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Medienscouts NRW beraten auf Augenhöhe
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Eikenbusch, Nadine |
2021 |
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Aus- und Fortbildung im Internationalen Steuerrecht bei der Bundesfinanzakademie
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Möhlenbrock, Rolf |
2021 |
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Blick in die Region: Umweltbildung in Heimat- und Dorfvereinen
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Hoffschulte, Frauke |
2021 |
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Förderprogramm der Fachstelle stärkt Stadtteilbibliotheken
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Keyzers, Susanne |
2021 |
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Summende Lernorte für NRW
| Ideen und Beispiele für die Bildungspraxis
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Eikmeier, Christian; Helm, Saskia; Horn, Stefanie; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen |
2020 |
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Das ZBIW – Zentrum für Bibliotheks- und Informationswissenschaftliche Weiterbildung der TH Köln während und nach der COVID-19-Krise
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Georgy, Ursula |
2020 |
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"Wir hatten eine steile Lernkurve"
| bei Erscheinen dieses Hefts geht die Corona-Pandemie in den zehnten Monat, und vieles bleibt unwägbar, auch in der Erwachsenen- und Weiterbildung : in diesem Sinne sind die Beiträge dieser Ausgabe von "Weiter bilden" mehr ein Offenlegen von Tiefenstrukturen als eine reine Bestandsaufnahme der Situation, geprägt von den Eindrücken des gesellschaftlichen Lockdowns : in Kenntnis der Beiträge sprachen Herausgeber Peter Brandt und Redakteur Jan Rohwerder Mitte August und Ende Oktober mit der Redaktionsgruppe der "Weiter bilden" über die Fragen, die sich in der Corona-Krise stellen, die in den Beiträgen des Hefts jedoch aufgrund der Dynamik der Krise vielleicht nur angerissen oder noch gar nicht gestellt wurden - geschweige denn beantwortet werden können
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Brandt, Peter; Rohwerder, Jan; Batzel, Marie; Bremer, Helmut; Knappstein, Klaus; Sabel, Johannes; Schwarz, Sabine |
2020 |
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Ist einfach!
| die inklusive Öffnung eines kreativen Schreibworkshops
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Kittstein, Lothar |
2020 |
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Zweiter Standort für das IdF NRW
| ab Sommer werden im Kreis Düren Führungskräfte der Feuerwehren ausgebildet - Erweiterungspläne gibt es auch in Münster
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Braunheim, Mirko; Penkert, Berthold |
2020 |
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Das Haus der Essener Geschichte/Stadtarchiv (2010-2020)
| zehn Jahre Kompetenzzentrum für Stadtgeschichte
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Kauertz, Claudia |
2020 |
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zdi-Zentrum Natur und Technik in der Bildungsregion Kreis Höxter
| MINT-Förderung ist seit zehn Jahren in der Region ein wichtiges Thema
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Heinemann, Sabine; Gehle, Dominic |
2020 |
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Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in regionalen Bildungslandschaften
| vor Ort vernetzen - mit anderen lernen : es stellen sich vor: Regionalzentren im BNE-Landesnetzwerk BNE-Lerncluster für Kommunen in NRW
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Groneberg, Cathrin; BNE-Agentur NRW; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen |
2020 |
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Mitten im Damals
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Bacher, Christina; Eck, Werner; Rothe, Jonas |
2020 |
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Wie sich wissenschaftliche Weiterbildung verändert
| ein Blick in die Zukunft
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Georgy, Ursula |
2020 |
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Interview mit Benthe Wessel
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Wessel, Benthe; Frank, Simone; Fuchs, Ralf-Peter; Krumm, Christian |
2020 |
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Ein Vierteljahrhundert Kreativwerkstatt Troisdorf
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Wingender, Mirjam |
2020 |
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Der Westwall als Beispiel einer befestigten Grenze
| historische Annäherung an ein transnationales Phänomen mit Lernpotenzial
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Williams, Nicholas John |
2020 |
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Jahresbericht Bonn im Wandel ...
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Bonn im Wandel |
2020 |
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Gewässer erlebbar machen, Lebensqualität steigern
| die Blauen Klassenzimmer an Emscher und Lippe
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Rasheed, Toyin; Ortmann, Sebastian |
2020 |
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Schule der Zukunft - Bildung für nachhaltige Entwicklung bne.nrw
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BNE-Agentur NRW; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen |
2020 |
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"Homeschooling" in der Rheingasse
| Bernhard Mäurers Erinnerungen an den jungen Beethoven
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Fischer, Ralph; Bonner Verlags-Comptoir |
2020 |
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Zukunftsspuren
| ein Audioguide als Werkzeug für Wissenschaftskommunikation und kulturelle Teilhabe
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Klein, Judith |
2020 |
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