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Staatliche Förderung von Schulmodellversuchen in Deutschland
| eine Vergleichsstudie
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Hesse, Simone |
1993 |
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Feiern lernen
| ein Beitrag zur multikulturellen Erziehung und zur Integration von differenten Lebenswelten
|
Aengenvoort, Josef |
1993 |
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Staatliche Förderung von Schulmodellversuchen in Deutschland
| eine Vergleichsstudie
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Hesse, Simone |
1993 |
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Feiern lernen
| ein Beitrag zur multikulturellen Erziehung und zur Integration von differenten Lebenswelten
|
Aengenvoort, Josef |
1993 |
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Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule
| Elternarbeit
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Ridder, Paul |
1993 |
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Weltliche Schulen in Preußen und im Ruhrgebiet
| Forschungsstand und statistische Grundlagen
|
Breyvogel, Wilfried; Kamp, Martin |
1993 |
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Der Jenaplan als Antwort auf die Schulprobleme unserer Zeit
| aufgezeigt am Beispiel der Peter-Petersen-Schule Köln-Höhenhaus
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Klinke, Erwin |
1993 |
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Blindenintegration am Gymnasium Laurentianum
| Erfahrungen und Meinungen seit dem Schuljahr 1988/89
|
Schulz, Alfred-Reinhold |
1993 |
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Gemeinsames Lernen, gemeinsames Leben
| Integration von Behinderten an der Matthias-Claudius-Schule, Bochum
|
Kastrup, Barbara |
1993 |
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Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule
| Elternarbeit
|
Ridder, Paul |
1993 |
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Weltliche Schulen in Preußen und im Ruhrgebiet
| Forschungsstand und statistische Grundlagen
|
Breyvogel, Wilfried; Kamp, Martin |
1993 |
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Gemeinsames Lernen, gemeinsames Leben
| Integration von Behinderten an der Matthias-Claudius-Schule, Bochum
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Kastrup, Barbara |
1993 |
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Blindenintegration am Gymnasium Laurentianum
| Erfahrungen und Meinungen seit dem Schuljahr 1988/89
|
Schulz, Alfred-Reinhold |
1993 |
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Der Jenaplan als Antwort auf die Schulprobleme unserer Zeit
| aufgezeigt am Beispiel der Peter-Petersen-Schule Köln-Höhenhaus
|
Klinke, Erwin |
1993 |
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Null-Bock auf Schule
| ein Erfahrungsbericht der Rheinischen Schule für Erziehungshilfe über die Integration von erziehungsschwierigen Kindern in Grund- und Hauptschulen im Kreis Viersen von 1973 - 1991
|
Engelberth, H. J.; Schule für Erziehungshilfe (Kempen) |
1992 |
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Die Kommune als Lernort
| ein Bericht über den Modellversuch "Schule und Kommune" in Kempen
|
Germes-Dohmen, Ina |
1992 |
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Einsichten
| Berichte aus d. Bielefelder Laborschule
|
Lütgert, Will |
1992 |
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|
Forschung und Entwicklung an der Bielefelder Laborschule
|
Lütgert, Will |
1992 |
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|
Oberstufenreform der Dorstener Gymnasien - ein Modell?
|
Kerkering, Michael |
1992 |
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Die Kommune als Lernort
| ein Bericht über den Modellversuch "Schule und Kommune" in Kempen
|
Germes-Dohmen, Ina |
1992 |
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Null-Bock auf Schule
| ein Erfahrungsbericht der Rheinischen Schule für Erziehungshilfe über die Integration von erziehungsschwierigen Kindern in Grund- und Hauptschulen im Kreis Viersen von 1973 - 1991
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Engelberth, H. J.; Schule für Erziehungshilfe (Kempen) |
1992 |
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Einsichten
| Berichte aus d. Bielefelder Laborschule
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Lütgert, Will |
1992 |
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Forschung und Entwicklung an der Bielefelder Laborschule
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Lütgert, Will |
1992 |
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Oberstufenreform der Dorstener Gymnasien - ein Modell?
|
Kerkering, Michael |
1992 |
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Wenn viele sich zusammentun ...
| das Projekt "Nachbarschaftsschule" in Solingen
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Götte, Zita |
1992 |
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