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Bildung von Anfang an | das Bildungskonzept der Stadt Bergkamen zur präventiven und integrativen Förderung von Kindern im Alter von 0 - 6 Jahren unter besonderer Berücksichtigung der Sprach- und Lesekompetenz von Kindern mit Migrationshintergrund Vogelmann, Wolfgang 2010

Kooperationsmodell Natur- und Umweltschutz-Akademie NRW | die Entwicklung der NUA als Kooperationsmodell des Landes NRW mit den anerkannten Naturschutzverbänden in den letzten Jahren aus dem Blickwinkel des Kuratoriumsvorsitzenden Brunsmeier, Klaus 2009

Historisch-politische Bildungsarbeit für die Polizei im Geschichtsort Villa ten Hompel | Erfahrungen und Perspektiven Helfer, Tom 2009

Historisch-politische Bildungsarbeit für die Polizei im Geschichtsort Villa ten Hompel | Erfahrungen und Perspektiven Helfer, Tom 2009

Kooperationsmodell Natur- und Umweltschutz-Akademie NRW | die Entwicklung der NUA als Kooperationsmodell des Landes NRW mit den anerkannten Naturschutzverbänden in den letzten Jahren aus dem Blickwinkel des Kuratoriumsvorsitzenden Brunsmeier, Klaus 2009

Von der Naturschutzbildung zur Bildung für Nachhaltigkeit | Entwicklung des Bildungskonzeptes der Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes NRW (NUA) Frese, Horst 2009

Von der Naturschutzbildung zur Bildung für Nachhaltigkeit | Entwicklung des Bildungskonzeptes der Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes NRW (NUA) Frese, Horst 2009

"Alte Meister" | wie Ältere Kompetenzen in kultureller Bildung leben und nutzen ; [Dokumentation der Tagung "Alte Meister - oder: Wie Ältere Kompetenzen in kultureller Bildung leben und nutzen ..." der Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel vom 28. bis 30. November 2007 in Kooperation mit der Landesarbeitsgemeinschaft Soziokultur Niedersachsen] Ermert, Karl; Tagung Alte Meister - oder: Wie Ältere Kompetenzen in Kultureller Bildung Leben und Nutzen ... (2007 : Wolfenbüttel) 2008

Die Entwicklung einer regionalen Bildungslandschaft im ländlichen Raum am Beispiel des Kreises Herford Simon, Olaf 2008

Die Entwicklung einer regionalen Bildungslandschaft im ländlichen Raum am Beispiel des Kreises Herford Simon, Olaf 2008

"Alte Meister" | wie Ältere Kompetenzen in kultureller Bildung leben und nutzen ; [Dokumentation der Tagung "Alte Meister - oder: Wie Ältere Kompetenzen in kultureller Bildung leben und nutzen ..." der Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel vom 28. bis 30. November 2007 in Kooperation mit der Landesarbeitsgemeinschaft Soziokultur Niedersachsen] Ermert, Karl; Tagung Alte Meister - oder: Wie Ältere Kompetenzen in Kultureller Bildung Leben und Nutzen ... (2007 : Wolfenbüttel) 2008

Wie funktioniert Kultur- und Bildungsarbeit in einem kleineren Archiv? | Ressourcen - Schwerpunkte - Profilbildung im Stadtarchiv Greven Schröder, Stefan 2008

Wie funktioniert Kultur- und Bildungsarbeit in einem kleineren Archiv? | Ressourcen - Schwerpunkte - Profilbildung im Stadtarchiv Greven Schröder, Stefan 2008

Ausbildung und Dienst der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Verkündigung, Seelsorge und Bildungsarbeit (VSBMO) | mit den Bestimmungen des Ausführungsgesetzes | Stand: März 2007 Huget, Reinhold; Evangelische Kirche von Westfalen. Landeskirchenamt 2007

Ausbildung und Dienst der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Verkündigung, Seelsorge und Bildungsarbeit (VSBMO) | mit den Bestimmungen des Ausführungsgesetzes | Stand: März 2007 Huget, Reinhold; Evangelische Kirche von Westfalen. Landeskirchenamt 2007

Lernen in der Diakonie - das Beispiel Kaiserswerth Friedrich, Norbert 2006

Lernen in der Diakonie - das Beispiel Kaiserswerth Friedrich, Norbert 2006

Der Tarifvertrag Qualifizierung im Kontext der IGM-Bildungsarbeit | Interview mit Wolf Jürgen Röder, IG Metall Vorstand - Gewerkschaftliche Bildungsarbeit und Bildungspolitik Wannöffel, Manfred; Röder, Wolf Jürgen 2006

Der Tarifvertrag Qualifizierung im Kontext der IGM-Bildungsarbeit | Interview mit Wolf Jürgen Röder, IG Metall Vorstand - Gewerkschaftliche Bildungsarbeit und Bildungspolitik Wannöffel, Manfred; Röder, Wolf Jürgen 2006

Trägerspezifisches Bildungskonzept der städtischen Tageseinrichtungen für Kinder der Stadt Salzkotten | Spielraum für Bildung ; Salzkotten - alles, was ich brauche! Salzkotten 2006

Interdisziplinarität in der Bildungsarbeit des Cusanuswerks Brachtendorf, Johannes 2006

Selbstbestimmung und Verantwortung | Schlüsselbegriffe in der interdisziplinären Bildungsarbeit des Cusanuswerkes Honnefelder, Ludger 2006

Trägerspezifisches Bildungskonzept der städtischen Tageseinrichtungen für Kinder der Stadt Salzkotten | Spielraum für Bildung ; Salzkotten - alles, was ich brauche! Salzkotten 2006

Selbstbestimmung und Verantwortung | Schlüsselbegriffe in der interdisziplinären Bildungsarbeit des Cusanuswerkes Honnefelder, Ludger 2006

Interdisziplinarität in der Bildungsarbeit des Cusanuswerks Brachtendorf, Johannes 2006

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