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Erfahrungen mit Schüler- und Elternbefragungen an Realschulen
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Brüggemann, Yvonne; Hahne-Stiegelbauer, Birgit; Peters, Dieter |
1995 |
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Evaluation und Schulentwicklung
| Ansätze, Beispiele und Perspektiven aus der Fortbildungsmaßnahme Schulentwicklung und Schulaufsicht
| 1. Aufl |
Buchen, Herbert; Burkard, Christoph; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1995 |
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Evaluation in der Fortbildungsmaßnahme "Schulentwicklung und Schulaufsicht"
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Burkard, Christoph |
1995 |
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Kooperation von Leitung und Aufsicht bei der Schulentwicklung
| Einsatz eines Fragebogens
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Flader, Wilfried; Lewe, Heinz |
1995 |
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Evaluation als Grundlage von Schulberatungsbesuchen am Beispiel einer Hauptschule
|
Nagel, Friedrich-Wilhelm; Rolff, Hans-Günter; Schmitz, Reinhard |
1995 |
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Evaluation zum Pausenverhalten der Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsgrundschule Comeniusstraße, Merkstein
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1995 |
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Ergebnisse der Organisationsuntersuchung in Nordrhein-Westfalen
|
Kalenberg, Johannes |
1995 |
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|
Evaluation von Lehre und Studium
| 9. Juni 1994, Universität Bochum
|
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Wissenschaft und Forschung |
1995 |
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Evaluation zum Pausenverhalten der Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsgrundschule Comeniusstraße, Merkstein
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1995 |
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Evaluation als Grundlage von Schulberatungsbesuchen am Beispiel einer Hauptschule
|
Nagel, Friedrich-Wilhelm; Rolff, Hans-Günter; Schmitz, Reinhard |
1995 |
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Evaluation von Lehre und Studium
| 9. Juni 1994, Universität Bochum
|
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Wissenschaft und Forschung |
1995 |
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Ergebnisse der Organisationsuntersuchung in Nordrhein-Westfalen
|
Kalenberg, Johannes |
1995 |
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Evaluation der psychiatrischen Versorgung in der Bundesrepublik
| zur Qualitätssicherung im Gesundheitswesen
|
Hermer, Matthias; Westfalen-Lippe |
1995 |
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(V)erfahrungen mit Evaluation
| wie setzt man Evaluationsprozesse in Gang?
|
Eikenbusch, Gerhard |
1995 |
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GIL - praktisch
| Erfahrungsbericht zur Datenerhebung an einer Gesamtschule
|
Laack, Siegfried; Schempershofe, Rolf |
1995 |
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|
Den eigenen Unterricht evaluieren
| vom intuitiven zum systematischen Feedback
|
Wolf, Ingo |
1995 |
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Bestandsaufnahme und Evaluation von Mädchenförderung im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
| ein Beispiel aus dem Gymnasium am Markt in Bünde/Westf
|
Schmitter, Klaudia; Tilly, Ernst |
1995 |
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|
Schulentwicklung durch dialogische Evaluation von Lehrern und Schülern an der Hauptschule Breckerfeld
|
Hennes, Manfred; Neuser, Wilbert |
1995 |
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Evaluation der psychiatrischen Versorgung in der Bundesrepublik
| zur Qualitätssicherung im Gesundheitswesen
|
Hermer, Matthias; Westfalen-Lippe |
1995 |
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(V)erfahrungen mit Evaluation
| wie setzt man Evaluationsprozesse in Gang?
|
Eikenbusch, Gerhard |
1995 |
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GIL - praktisch
| Erfahrungsbericht zur Datenerhebung an einer Gesamtschule
|
Laack, Siegfried; Schempershofe, Rolf |
1995 |
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Den eigenen Unterricht evaluieren
| vom intuitiven zum systematischen Feedback
|
Wolf, Ingo |
1995 |
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Die Qualität gemeindepsychiatrischer Versorgung
| das Modell Oberberg
|
Ortlieb, Friedhelm |
1995 |
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Schulentwicklung durch dialogische Evaluation von Lehrern und Schülern an der Hauptschule Breckerfeld
|
Hennes, Manfred; Neuser, Wilbert |
1995 |
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Bestandsaufnahme und Evaluation von Mädchenförderung im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
| ein Beispiel aus dem Gymnasium am Markt in Bünde/Westf
|
Schmitter, Klaudia; Tilly, Ernst |
1995 |
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