457 Treffer in Sachgebiete > 784014 Schulversuche — zeige 1 bis 25:

Aktiv miteinander gestalten | Selbstständigkeit am Albertus-Magnus-Gymnasium Freunscht, Ulrike 2004

Schulkinder-Haus: Kooperation von Schule und Hort | Zwischenergebnisse aus Nordrhein-Westfalen Nordt, Gabriele 1995

Welche Kinder besuchen die Laborschule? | eine Analyse der familiären Hintergründe Lenz, Michael; Tillmann, Klaus-Jürgen 1999

Gemeinsamer Unterricht von behinderten und nichtbehinderten Kindern und Jugendlichen in der Sekundarstufe I der Gesamtschule Holweide | [Bericht der Lehrerinnen und Lehrer] Harth, Ulrike; Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium 1993

MINT-Schulversuche am Berufskolleg | innovative Angebote entwickeln die berufliche Bildung weiter Schoell, Oliver; Passia, Nadine 2019

Gänsehaut und Seitenstiche | ein Beispiel schulformübergreifender Theaterarbeit in Haspe Breuer, Alfons 2000

Lehrerinnen- und Lehrerforschung an den Bielefelder Versuchsschulen | von den Konzepten zu den Mühen des Alltags Huber, Ludwig 2005

Eine Schule für alle? | Schulische Integration in Nordrhein-Westfalen im historischen, pädagogischen, bildungspolitischen und juristischen Kontext Link, Erika 2000

Entwicklungsperspektiven für das Modellprojekt selbständige Schule Michaelis, Rainer 2003

Auf dem Weg zur schulischen Inklusion in Nordrhein-Westfalen | Empfehlungen zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention im Bereich der allgemeinen Schulen Klemm, Klaus; Preuss-Lausitz, Ulf; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2011

Didaktische Prinzipien und Lehrerhandeln an der Laborschule | "die Menschen stärken, die Sachen klären" Geist, Sabine 2005

Auch die Oberstufe muss über Förderkonzepte nachdenken | Erfahrungen aus dem Oberstufen-Kolleg Bielefeld Hackenbroch-Krafft, Ida; Volkwein, Karin 2005

Auswirkungen der Busschule auf Verkehrssicherheit und Mobilitätsverhalten von Kindern und Jugendlichen | eine Evaluation Langescheid, Tanja; Leven, Jens; Gerlach, Jürgen 2008

"Inklusive Universitätsschule Köln" | eine Schule für alle ; Rahmenkonzept zur Gründung einer inklusiven Praxisschule | 1. Aufl Asselhoven, Dieter; Institut für Vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften (Köln) 2011

Im musisch-künstlerischen Bereich bei Schulprofilbildung Schwerpunkte setzen Schmalor, Hubertus 2004

Perspektiven der Ganztagsangebote in Kooperation Jugendhilfe - Schule Fischer, Birgit 2001

Bildungspolitik für Inklusion und Chancengleichheit - eine bildungspolitische Einordung des nordrhein-westfälischen Modellversuchs PRIMUS Schumann, Brigitte 2015

Das NRW-Landesprogramm "Kultur und Schule" | eine kritische Sichtung Niehoff, Rolf 2011

Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der Corona-Pandemie | Herausforderungen und Möglichkeiten der Förderung - das Beispiel der Laborschule Bielefeld Goldan, Janka; Geist, Sabine; Lütje-Klose, Birgit 2020

Profilbildung in Kollegschulen und berufsbildenden Schulen | Dokumentation zum 6. Kollegschul-Kongreß am 29. und 30. Oktober 1996 in Recklinghausen | 1. Aufl Emler, Werner; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung; Kollegschul-Kongress (6 : 1996 : Recklinghausen) 1997

Deutsch-italienisches Lehren und Lernen | ein Projekt an der Grundschule Meinolf in Hagen Vollmer, Michael 1999

Gemeinsamer Unterricht für behinderte und nichtbehinderte Kinder | Zwischenbericht über d. Schulversuch in d. Grundschule u. über weitere Versuche in anderen Schulformen Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium 1990

Zwischen Deutschnationalen und Sozialdemokraten | Anmerkungen zu Heinz Rosenthals Umgang mit Goerdelers Solinger Einheitsschulentwurf Sassin, Horst R. 2012

Die Schülerschaft der Laborschule | von der Konzeption der 1970er Jahre zur Realität der 1990er Jahre Tillmann, Klaus-Jürgen; Werner, Dirk 2005

Didaktische Prinzipien und Lehrerhandeln an der Laborschule | Kommentar zu den Ergebnissen aus schulischer Sicht Geist, Sabine 2005

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