NWBib - Ergebnisliste

319 Treffer in Sachgebiete > 784040 Schulformen — zeige 51 bis 100:


Schulen in Beckum \| ein Wegweiser für Eltern	Beckum	2018
Zum Profil katholischer Schulen in Nordrhein-Westfalen \| das Besondere der katholischen Schulen im Vergleich zu öffentlichen Schulen	Middendorf, William	2018
Individualisierung und Leistung in der gymnasialen Oberstufe am Beispiel des Oberstufen-Kollegs	Lau, Ramona; Lübeck, Anika	2017
Schulisches Wohlbefinden als Qualitätsmerkmal inklusiver Schulen - Unterrichtsentwicklung im Rahmen eines Lehrer-Forscher-Projekts an der Laborschule Bielefeld	Külker, Anna; Dorniak, Marlena; Geist, Sabine; Kullmann, Harry; Lutter, Natascha; Lütje-Klose, Birgit; Siepmann, Christof	2017
Projektunterricht - zentraler Bestandteil eines pädagogisch-didaktischen Konzeptes für das Lernen in inklusiven Gruppen \| ein Unterrichtsbeispiel aus der Laborschule Bielefeld	Geist, Sabine	2017
In der Spur von Konzil und Synode \| Schule und Kirche im Erzbistum Paderborn	Krombusch, Gerhard	2017
Projektunterricht - zentraler Bestandteil eines pädagogisch-didaktischen Konzeptes für das Lernen in inklusiven Gruppen \| ein Unterrichtsbeispiel aus der Laborschule Bielefeld	Geist, Sabine	2017
Lerne zu denken - nicht Gedachtes! \| Menschlichkeit und Individualisierung am Oberstufen-Kolleg Bielefeld aus der Perspektive von zwei Absolvent_innen des Oberstufen-Kollegs	Jurak, Inga; Retemeier, Lukas	2017
Potentiale einer demokratischen Schule in der Türkei und in Deutschland \| internationale Bildungssteuerung im Kontext generativer Themen von Schülern und Lehrkräften : Fluchtpunkt Wohlfahrtsstaat : Einführung und Katalog	Zaschke, Wolfgang	2017
Vereinssport und Schulsport im Ganztag \| Hauptsache Bewegung : da Kinder und Jugendliche aufgrund der Schulsituation immer weniger Zeit im Verein aufbringen können, haben die Vereine aktiv den Zugang zur Ganztagsschule gesucht - mit Erfolg	Ackermann, Susanne; Feyerabend, Birte	2017
Vierzehn Jahre offener Ganztag in Sankt Augustin \| Qualität und Quantität unter schwierigen Bedingungen sichern	Clauß, Sandra	2017
10 Jahre OGS Vinhovenschule in Willich-Neersen \| Spaß danach : aus den drei offenen Ganztagsschulen der Stadt Willich ist seit 2005 trotz finanzieller Engpässe ein umfassendes Betreuungsangebot für sämtliche Grundschulkinder geworden	Koall, Petra	2017
Gemeinsam lernen - gemeinsam aufwachsen \| viel Gutes nach eins : ausgehend vom dem Bedarf nach mehr Betreuung für Schüler/innen hat das Land seit Einrichtung der ersten Ganztagsschulen in NRW vor 14 Jahren zusätzliche Bildungsoptionen geschaffen	Hegener, Pia; Reichel, Norbert	2017
Evaluation der NRW-Sportschulen \| Abschlussbericht	Körner, Swen; Bonn, Benjamin; Grajczak, Gregor; Segets, Michael; Steinmann, Maja Annika; Symanzik, Tino	2017
Befragung der Kundinnen und Kunden der Volkshochschule \| Ergebnisbericht 2017	Babic, Josipa; Düsseldorf. Amt für Statistik und Wahlen	2017
Schulinterne Kooperation auf dem Prüfstand \| wie Lehr- und Fachkräfte in offenen Ganztagsschulen (OGS) zusammenarbeiten - Ergebnisse aus der Bildungsberichterstattung Ganztagsschule NRW (BiGa NRW)	Steinhauer, Ramona; Altermann, André	2017
Die katholische Bekenntnisschule in Nordrhein-Westfalen \| Informationen zur Rechtslage und Argumentationshilfen	Katholische Kirche. Erzdiözese Köln. Hauptabteilung Schule, Hochschule	2007
Verzeichnis der Schulen in Nordrhein-Westfalen \| im Schuljahr	Landesbetrieb Information und Technik Nordrhein-Westfalen. Statistisches Landesamt	2009
Qualitätsdimensionen im verbundenen Ganztag \| Schulentwicklung am Beispiel der Eingangsstufe der Laborschule Bielefeld	Bosse, Ulrich; Banik, Martin; Freke, Nicole; Kampmeier, Daniela; Quartier, Ulrike; Sahlberg, Katriina; Walter, Jutta; Verlag Julius Klinkhardt	2017
Schulischer Ganztag - gebunden und offen \| Dreierpack : Schulunterricht ergänzt durch Freizeitangebote, dazu ein Mittagessen und verlässliche Betreuung - diese Mischung hat der NRW-Ganztagsschule in mehreren Varianten zum Erfolg verholfen	Hamacher, Claus	2017
Qualitätsdimensionen im verbundenen Ganztag \| Schulentwicklung am Beispiel der Eingangsstufe der Laborschule Bielefeld	Bosse, Ulrich; Banik, Martin; Freke, Nicole; Kampmeier, Daniela; Quartier, Ulrike; Sahlberg, Katriina; Walter, Jutta; Verlag Julius Klinkhardt	2017
Evaluation der NRW-Sportschulen \| Abschlussbericht	Körner, Swen; Bonn, Benjamin; Grajczak, Gregor; Segets, Michael; Steinmann, Maja Annika; Symanzik, Tino	2017
Rahmenbedingungen der Ganztagsbetreuung \| alle gern dabei : durch Unterstützung von Ganztagsschul-Konzepten hilft das Land den Kommunen bei der Betreuung schulpflichtiger Kinder und Jugendlicher, wobei der Rechtsrahmen immer noch lückenhaft ist	Fallack, Jan	2017
Ausgangsbedingungen und Entwicklungschancen eines Reformmodells \| der Schulversuch Gemeinschaftsschule in Nordrhein-Westfalen	Averbeck, Kai; Weischenberg, Julia; Holtappels, Heinz Günter	2017
Bildung und Betreuung von Anfang an \| Kindertagespflege, Kindergarten, Ganztagsschule \| 8. Auflage 09/2017	Siegburg	2017
Grundschule... und dann? \| welche weiterführende Schule ist richtig für mein Kind? : Ratgeber für die richtige Wahl der Schulform in Nettetal \| Dritte Auflage	Rose, Heike; Nettetal	2016
Die Bedeutung der Grundschulempfehlung für die Wahl der weiterführenden Schule \| ein Vergleich zwischen Bayern und Nordrhein-Westfalen	Möller, Gerd	2016
Lernen für die Zukunft \| die weiterführenden Schulen in Stadtlohn stellen sich vor \| Stand September 2016	Stadtlohn	2016
"Was bedeutet eigentlich "Mord an Hess?" \| rechtsextreme Geschichtsdeutungen und Propagandaaktivitäten als Herausforderung für Schule und den Geschichts- und Polititkunterricht	Tanzmann, Jens	2016
Schulen in Schwalmtal 1815-2015	Horrick, Hubert van	2016
Der offene Ganztag an den Schulen mit dem Förderschwerpunkt Sprache in Trägerschaft der StädteRegion \| Bericht der drei Schulen: Erich Kästner-Schule, Lindenschule, Martinus-Schule, im Schuljahr 2014/2015	StädteRegion Aachen	2016
Weiterführende Schulen in Westfalen	Wittkampf, Peter	2016
Evaluation der Bewegungs- , Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen	Forschungsgruppe SpOGATA	2015
Eltern aktiv - kreative Wege der Mitgestaltung in der Ganztagsschule	Andernach, Nina; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf))	2015
Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen	Forschungsgruppe SpOGATA	2015
Eltern aktiv - kreative Wege der Mitgestaltung in der Ganztagsschule	Andernach, Nina; Boßhammer, Herbert; Schröder, Birgit; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf))	2015
Den Stein ins Rollen bringen \| vom gemeinsamen Anliegen "Kinderschutz" zur strukturierten Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule vor Ort	Bücken, Milena; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf))	2015
Schulentwicklungsplanung für die Schulen der Stadt Meckenheim 2014/15-2020/21	Thomaßen Consult	2015
Das Schulbuch (Nordrhein-Westfalen) \| Schulverzeichnis & Archiv für Nordrhein-Westfalen	Siebenherz, Eva	2015
Weiterführende Schulen in Lippstadt \| eine Information für die Eltern der Grundschulabgänger		2015
Weiterführende Schulen der Stadt Netphen	Büdenbender, Heike; Netphen	2015
Den Stein ins Rollen bringen \| vom gemeinsamen Anliegen "Kinderschutz" zur strukturierten Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule vor Ort	Bücken, Milena; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf))	2015
Die Ahlener Schulen in der NS-Zeit	Michalski, Winfried; Rheker, Jürgen	2015
Weiterführende Schulen der Stadt Bad Berleburg \| Hauptschule, Realschule, Gymnasium : Informationen zum Übergang aus den Grundschulen \| Stand: November 2015	Bad Berleburg	2015
Partizipation von Schülerinnen und Schülern im GanzTag	Becker, Helle; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf))	2014
Schulsozialarbeit "neu" denken: sozialpädagogische Angebote des Jugendamtes unterstützen Kinder, Eltern, Lehr- und Fachkräfte	Kleinau, Eva; Schappert, Iris	2014
Qualität in der Schulsozialarbeit \| Ausgangs- und Ansatzpunkte für eine Qualitäts(weiter)entwicklung	Haupt, Stephanie	2014
Siegburger Schulen	Cohn, Melina	2014
Weiterführende Schulen	Bottrop	2014
Partizipation von Schülerinnen und Schülern im GanzTag	Becker, Helle; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf))	2014

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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