319 Treffer in Sachgebiete > 784040 Schulformen — zeige 76 bis 100:

Versetzung - wegen Schulraumnot | Über 100 Kinder in einer Klasse Sollbach, Gerhard E. 2010

Schulentwicklung und multiple Zielerreichung in der Laborschule | Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse Watermann, Rainer; Stanat, Petra 2005

Demokratische Beteiligung in Schulen - Schülerpartizipation am Beispiel der Laborschule Bielefeld Wittkuhn, Jan Christoph 2008

Tageslauf und Rückmeldekultur an der Laborschule als Momente eines Förderplans Deterding, Rita; Bürger, Melanie 2005

Englischunterricht in jahrgangsgemischten Gruppen am Beispiel der Jahrgänge 3/4/5 an der Laborschule Bürger, Melanie; Matthias, Alexander 2005

Was fängt eine Schule mit ihren PISA-Ergebnissen an? | das Beispiel Laborschule Bielefeld Tillmann, Klaus-Jürgen 2005

Durchführung und methodische Grundlagen der Untersuchung an der Laborschule Bielefeld Watermann, Rainer; Brunner, Martin 2005

Jahrgangsgemischtes Lernen in der Laborschule Bielefeld von der nullten bis zur zehnten Klasse Bahle, Bianca; Freke, Nicole 2006

10 Jahre OGS Vinhovenschule in Willich-Neersen | Spaß danach : aus den drei offenen Ganztagsschulen der Stadt Willich ist seit 2005 trotz finanzieller Engpässe ein umfassendes Betreuungsangebot für sämtliche Grundschulkinder geworden Koall, Petra 2017

Weiterführende Schulen in Gronau | Informationen zur Schullaufbahnberatung | [3. Aufl.] Gronau (Westf.) 1996

Eltern family, 3: Ratgeber Schule. NRW. RB Köln, nur LK Aachen, Düren, Erftkreis, Euskirchen, Heinsberg, Köln 2006

Weiterführende Schulen Bottrop 2014

Die Bielefelder Laborschule | ein Portrait Groeben, Annemarie von der 2005

Die Brakeler Volksschulen im Spiegel der Chroniken Stroop, Udo 1993

Gemeinsam lernen - gemeinsam aufwachsen | viel Gutes nach eins : ausgehend vom dem Bedarf nach mehr Betreuung für Schüler/innen hat das Land seit Einrichtung der ersten Ganztagsschulen in NRW vor 14 Jahren zusätzliche Bildungsoptionen geschaffen Hegener, Pia; Reichel, Norbert 2017

Vierzehn Jahre offener Ganztag in Sankt Augustin | Qualität und Quantität unter schwierigen Bedingungen sichern Clauß, Sandra 2017

Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen | QUIGS ; Grundlagen, praktische Tipps und Instrumente Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf)) 2007

"Für eine Töchterschule liegt kein Bedürfnis vor" | zur Geschichte der höheren Mädchenbildung in Fröndenberg Nathusius, Jochen von 2012

Schulentwicklungsplanung für die Schulen der Stadt Meckenheim 2014/15-2020/21 Thomaßen Consult 2015

Die Offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen | Analyse und Kritik aus sozialpädagogischer Sicht Reichmann, Ulrich 2005

Weiterführende Schulen in Münster | zum Schulwechsel nach Klasse 4 d. Grundschule | 7. Aufl Neumann, Jürgen; Sölter, Peter; Bildungsberatungsstelle (Münster, Westfalen) 1985

Türkiye ve Almanya'da Demokratik Eğitimin Potansiyeli | Uluslararası Ölçekte Yönetilen ve Öğrencilerle Öğretmenler Açısından Değerlendirilen Konular : gerekçe refah devletine kaçış : Giriş ve Derleme Zaschke, Wolfgang 2018

Eltern for family, 7: Ratgeber Schule. NRW. RB Münster alle LK 2001

Eine Schulstadt erhalten und gestalten | ein Leitfaden für den erfolgreichen Weg zur Sekundarschule Blome, Sabine 2013

Eigenständige Bildungsgänge müssen erhalten bleiben | differenzierte Mittelschule Brambach, Ulrich 1993

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