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Als Flüchtling in der "Russenklasse" am Adolfinum (1961)
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Fritzsche, Matthias |
2022 |
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Begabtenförderung am Städtischen Gymnasium Steinheim
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Manthey, Arne |
2022 |
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Bedeutende Theodorianer - Wilhelm Cuno: Der Krisenkanzler vom Theodorianum
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Renneke, Lutz |
2022 |
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Positives Feedback fürs Schreibland NRW
| ein Zugewinn für Bibliothek und Teilnehmende
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Larisch, Susanne |
2022 |
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Zur Relevanz der schulischen Sozialbeziehungen für die politische Unterstützung im Jugendalter
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Ziemes, Johanna Fee; Springer Fachmedien Wiesbaden |
2022 |
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Sekundäranalysen zum Schulerfolg von Geflüchteten
| Potenziale von Daten der amtlichen Schulstatistik am Beispiel von NRW
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Kemper, Thomas; Reinhardt, Anna C. |
2022 |
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Erinnerungen des Adolfiners Pries (1918-1927)
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Weichert, Rainer |
2022 |
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Erfahren, wissen, verstehen, handeln: Schulische Erinnerungskultur und Demokratiepädagogik am Beispiel des Projektes "Stolpersteine"
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Biermann, Christine |
2022 |
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Am liebsten gut
| ausgewählte Geschichten des (10.) Wettbewerbs "Tom-Sawyer-Preis der Stadt Rees" für Schüler der Klassen 5-13
| 1. Auflage |
Frost, Heiner; Daams, Andreas; copy-us Verlags GmbH |
2022 |
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Neuzuwanderung als inklusive Schulentwicklungsaufgabe
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Kleina, Wibke |
2022 |
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Das Interesse von Schülerinnen und Schülern an geographischen Themen, Regionen und Arbeitsweisen - ein Bundeslandvergleich zwischen Bayern und Nordrhein-Westfalen
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Hemmer, Ingrid; Hemmer, Michael |
2021 |
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Facharbeitstraining in der Pandemie
| ein Serviervorschlag der Stadtbibliothek Köln
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Döring, Constanze; Pohla, Hans-Bodo |
2021 |
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Das Potential der Schuleingangsuntersuchung für die gesundheitswissenschaftliche Forschung
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Lisak-Wahl, Stefanie; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2021 |
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MINT-LINK - Projektbericht zum Ausbau der Vernetzung des zdi-Zentrums MINT-Netzwerk Essen mit der regionalen Wirtschaft
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Hohoff, Christoph; Krumme, Anja |
2021 |
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Die Kinderlandverschickung
| Tagebucheintrag von Hubert Trottenberg
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Trottenberg, Barbara |
2021 |
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