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Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <russ>: Russisch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <volkswirt>: Volkswirtschaftslehre | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Selbstverständlich inklusiv - gemeinsames Lernen an der Matthias-Claudius-Schule, Bochum Trust, Volkhard 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <kunst>: Kunst | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Entstehung eines Netzwerks | am Beispiel des Bundesverbandes Tanz in Schulen e.V Müller, Linda; Schneeweis, Katharina 2015

Klingende Chancengleichheit | der Übergang von JeKi zu JeKits aus Sicht der Musikschulen Gerland, Volker; Schie, Johanna 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <biologie>: Biologie | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <psycho>: Psychologie | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Islamkunde in Nordrhein-Westfalen und der Schulversuch islamischer Religionsunterricht in Baden-Württemberg im Vergleich | Einblicke in die Rahmenbedingungen und in die Praxis der Unterrichtsmodelle Kiefer, Michael 2015

Jahrgangsmischung als gelebte Wirklichkeit - Sprachunterricht an der Laborschule Groeben, Annemarie von der; Schwarz, Ramona 2015

Rahmenvorgabe politische Bildung | 1. Auflage, unveränderter Nachdruck Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Herr Simsek, der Prophet und die Gelantine | es waren Kinder von Einwanderern, die in Paris ein Massaker gegen die Pressefreiheit anrichteten ; es sind auch Kinder von Einwanderern, die nach Syrien gehen, um dort für einen islamischen Staat zu kämpfen ; junge Menschen, die nicht nur die Werte ihrer Geburtsländer mit Füßen treten – sondern auch die Werte des Islam ; als vorbeugendes Mittel gilt der islamische Religionsunterricht, den es in NRW seit zwei Jahren gibt ; ist es der richtige Weg? Pinetzki, Katrin 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <gesch/sowi>: Geschichte, Sozialwissenschaft | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <info>: Informatik | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Kürzer, breiter, intensiver | neue Impulse für die kulturelle Bildung Schäfer, Ute 2015

Neu zugewanderte Kinder und Jugendliche im Kreis Lippe | Unterstützungsangebote für die schulische Integration von Seiteneinsteiger_innen Steeger, Alexandra; Schelp-Eckhardt, Monika; Mann, Mirjam; Pleitner, Iris; Kommunales Integrationszentrum Kreis Lippe 2015

Einsatz audio-visueller Karten in der Schule | eine Unterrichtsidee zum Strukturwandel im Ruhrgebiet Edler, Dennis; Jebbink, Klaus; Dickmann, Frank 2015

Die Wirkung des Geschichtsunterrichts zu Nationalsozialismus und Holocaust auf die Identität von Jugendlichen Stubig, Silviana S. 2015

Überall verfügbar | ein langer Weg musikalischer Bildung in NRW Hamacher, Claus 2015

iPädagogik 2015 | mobiles Lernen + Lehren mit iPads an Hammer allgemeinbildenden Schulen. Eine Projektskizze Grote, Björn; Kneißel, Jens Christian; Neue Buchschmiede 2015

Selbstständigkeit fördern, Verständigung ermöglichen, Lernwege begleiten | erste Ergebnisse des Teilprojekts "Individuell fördern im Ganztag - Vielfältige Zugänge zum Lernen schaffen" Beutel, Silvia-Iris 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <englisch>: Englisch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <mathe>: Mathematik | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <evrel>: Evangelische Religionslehre | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Kraft statt Bildung | Wehrerziehung im Schulsport Schaefer, Sebastian 2015

Rahmenvorgaben für den Schulsport in Nordrhein-Westfalen | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <franz>: Französisch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Der NS-Schulsport und seine Umsetzung in Köln Geßmann, Rolf; Prütz, Kim 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <grie>: Griechisch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Unterricht aus der Sicht des Steuerungselementes Qualitätsanalyse Dreyer, Hinnerk 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <span>: Spanisch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <physik>: Physik | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Migration und Migrant(inn)en im Schulbuch | Diskursanalysen nordrhein-westfälischer Politik- und Sozialkundebücher für die Sekundarstufe I Geuenich, Helmut 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <latein>: Latein | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Länderportraits | Medieninitiativen in Thüringen und Nordrhein-Westfalen sowie Darstellung schulischer Good-Practice-Beispiele Endberg, Manuela; Lorenz, Ramona 2015

Vergleich der Schulstochastik zwischen Bayern und Nordrhein-Westfalen | ein Vergleich des Inhalts und des Aufbaus der Stochastik in der Grundschule und am Gymnasium Leyerer, Manuela 2015

GLAS-klar! | Austausch und Videokonferenzen mit der niederländischen Partnerschule Langela-Bickenbach, Adriane 2015

Mehr als Klimpern | JeKi macht vielen Kindern Spaß Fiebig, Sabine 2015

Sicherheitsförderung im Schulsport | Sportunterricht, außerunterrichtlicher Schulsport, Angebote von Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag und in weiteren schulischen Veranstaltungen | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Migration und Migrant(inn)en im Schulbuch | Diskursanalysen nordrhein-westfälischer Politik- und Sozialkundebücher für die Sekundarstufe I Geuenich, Helmut 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <deutsch>: Deutsch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <nied>: Niederländisch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <Sozio>: Soziologie | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

1945 - 2015 | 70 Jahre Ende des Zweiten Weltkrieges ; Quellen aus dem Stadtarchiv Coesfeld ; Informationen und Unterrichtsanregungen für einen kompetenzorientierten Geschichtsunterricht Lange, Hendrik Martin 2015

Rahmenvorgaben für den Schulsport in Nordrhein-Westfalen | 1. Auflage Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Naturwissenschaftsunterricht im interkulturellen Vergleich: Deutschland - USA | ein Modellprojekt zwischen der Universität zu Köln und einer amerikanischen Schule Bresges, André; Glutsch, Nina 2015

Abitur ..., Nordrhein-Westfalen. Kunst | Original-Prüfungsaufgaben mit Lösungen 2015

Unterwegs im Wittekindsland | ein Komm-mit-Buch für Kinder im Kreis Herford ; Sachunterricht regional | 6. Aufl Absi, Ussama-Christian; Kreisheimatverein Herford 2015

Lernpotenziale - Förderung von individuellen Neigungen, Stärken und Begabungen im Förderband für die Jahrgangsstufe 7 Häußer, Sonja; Fröhlings, Rut 2014

Motorischer Test für Nordrhein-Westfalen | Testanleitung mit DVD | 3., erg. und überarb. Aufl Bös, Klaus; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport 2014

Kompetenzorientierter Religionsunterricht in der Grundschule: Arbeitshilfen, Planungsmodelle und Unterrichtsprojekte aus NRW Boßmann, Lucia 2014

Individuelle Förderung durch Selbstdiagnose und begleitende Lernstandsrückmeldung in Jahrgangsstufe 5 und 6 in Englisch und Mathematik Dreimeier, Willi; Gatz, Dagmar; Ulbricht, Britta 2014

Implementierung von transparenten und kompetenzorientierten Diagnoseverfahren in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik Isermann, Marco; Noch, Katja; Sonnabend, Michaela 2014

Lernzeiten am Gymnasium | Rahmenbedingungen, Voraussetzungen und Praxisbeispiele Gerken, Ute 2014

Die Professionalisierung der Lehrer 1600-1749 Musolff, Hans-Ulrich 2014

Die Kreuzzüge in deutschen Religions- und Geschichtsbüchern | Analysen zur Verbesserung ihrer Darstellung Biener, Hansjörg 2014

Der sozialhistorische und wissenschaftsgeschichtliche Kontext des theologischen Unterrichts am 'Gymnasium Hammonense' Eberhardt, Kai-Ole 2014

Werde ein SchLAUfuchs: Projektorientiertes Arbeiten im Rahmen der Lernzeiten zur Förderung leistungsstarker Schülerinnen und Schüler Petry, Werner; Herstelle, Monika 2014

Lehrer an westfälischen Gymnasien in der frühen Neuzeit | neue Studien zu Schule und Unterricht 1600 - 1750 Musolff, Hans-Ulrich 2014

Der Theologieunterricht des Adrian Pauli | Bewahrung der Orthodoxie - Überwindung der Scholastik: mit Coccejus gegen Descartes Eberhardt, Kai-Ole 2014

Sternwarte Bilk und Zeitfeld | das Projekt "Denkort Denkmal" des InKuRs und des Lehrstuhls für Didaktik der Geschichte am Max-Weber-Berufskolleg Günther, Katrin 2014

Work in progress | ein Schulprojekt der Pina Bausch Foundation Kelter, Katharina 2014

Herkunftssprachlicher Unterricht in Kölner Museen Benati, Rosella; Trompeta, Michalina; Der Mann, der sogar die Sonne repariert; Von Venedig bis Valencia; Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration Köln 2014

Förderkonferenzen Scholle, Frank 2014

Potenziale und Herausforderungen bei der Ausgestaltung von Lernzeiten an Ganztagsgymnasien - empirische Befunde der Bildungsberichterstattung Ganztagsschule NRW Tabel, Agathe 2014

Möglichkeiten der Unterstützung der schulischen Entwicklungsarbeit in Netzwerken durch die Schulaufsicht - ein Ausblick auf das neue Projekt Lernpotenziale II Schöpke, Joachim 2014

Insegnamento della lingua d'origine nel circondario di Olpe Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe 2014

Zajęcia szkolne w języku ojczystym w okręgu Olpe Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe 2014

Nastava na jezyku porekla u Okrugu Olpe Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe 2014

Work in progress | a school project of the Pina Bausch Foundation Kelter, Katharina 2014

Zwischen Rechtgläubigkeit und Häresie | der Steinfurter Theologieunterricht des Conradus Vorstius Bermges, Stephanie 2014

Gymnasialunterricht in Coesfeld 1946 - 1953 - Erinnerungen Wolf, Manfred 2014

Shakespeare als Wattenscheider Gymnasiallektüre Kessler, Heinz-Werner 2014

Das Reiterstandbild Kaiser Wilhelms I. am Essener Burgplatz | eine Zeitreise der Wahrnehmung ; Erfahrungsbericht über einen Projektkurs am Nikolaus-Groß-Abendgymnasium, Weiterbildungskolleg des Bistums Essen, Essen (2013/14) im Rahmen des Projektes "Denkort Denkmal" des InKuRs und des Lehrstuhls für Didaktik der Geschichte Meyer, Michael 2014

Zur Implementation des Konzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung | eine Studie an weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen | 1. Aufl Buddeberg, Magdalena 2014

Individuelle Förderung im Gymnasium | Praxisbeispiele Eichmann-Ingwersen, Gerda 2014

Impulse zur Unterrichtsentwicklung aus aggregierten Daten von Qualitätsanalysen in der Bezirksregierung Münster Hufnagel, Berthold; Joosten, Joachim; Ruhwinkel, Walter 2014

Klimafreundliche Mobilität in der Schule | Materialien - Hintergründe - Beispiele 2013/2014 Kasten, Claudia; Forum für Umwelt und Gerechte Entwicklung 2014

Von der Lernzeit zum Förderturm Sassenhoff, Annette; Mooshage, Vera 2014

"Lebendig ist, wenn es dein Eigenes ist." Schülerinterviews zum Schulprojekt der Pina Bausch Foundation | Keziah Claudine Nanevie, Linda Seljimi, Michelle Urban Wagenbach, Marc 2014

Neigungsprojekte und Lernstudios zum selbstgesteuerten Lernen Ziemer, Manuela 2014

Die Netzwerkarbeit im Projekt Lernpotenziale | Rahmenbedingungen und Erfahrungen Althoff, Kirsten 2014

Motorischer Test für Nordrhein-Westfalen | Testanleitung mit DVD | 3., erg. und überarb. Aufl Bös, Klaus; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport 2014

Inklusion statt Integration | zur Umsetzung von Artikel 24 der VN-Behindertenrechtskonvention in Nordrhein-Westfalen Hövel, Werner van den 2014

Gemeinsam auf dem Weg zum Lerncoaching-Konzept - ein Erfahrungsbericht Nagler, Daniel; Teepe, Nora 2014

Die Netzwerkarbeit im Projekt Lernpotenziale - ein Erfahrungsbericht Magdeburg, Moritz; Roselieb, Almuth 2014

Gemeinsam engagiert: Lernpotenziale-Team mit Schulleitung - ein Erfahrungsbericht Gellesch, Dirk 2014

Zwischen Katechese und Cartesianismus | Didaktik und Methodik am Soester Gymnasium zur Zeit der Frühaufklärung Hellekamps, Stephanie; Musolff, Hans-Ulrich 2014

Medienwelten sind Lebenswelten | zur Bedeutung und Vermittlung von Medienkompetenz in der Erzieherinnen- und Erzieher-Ausbildung am LWL Berufskolleg - Fachschulen Hamm Liesegang, Timm 2014

Christliche, muslimische und konfessionslose Auszubildende im evangelischen Berufsschulreligionsunterricht in Sachsen und NRW – eine Gratwanderung zwischen Beliebigkeit und konfessioneller Engführung? | Dokumentation eines gemeinsamen Forschungsprojekts zum BRU in der Pluralität Obermann, Andreas; Biewald, Roland 2014

Der Künstler als Theologe | Otto Pankoks Bildwerke im Religionsunterricht Breckenfelder, Michaela 2014

Rahmenbedingungen des Theologieunterrichts am 'Gymnasium Hammonense' | das System des Samuel Maresius als zentrales Lehrbuch und die Rekonstruktion der theologischen Vorlesungen und Kollegs Eberhardt, Kai-Ole 2014

"Mit blutiger Strenge mußte solcher Meuchelmord gerächt werden" | der Erste Weltkrieg im Volksschulunterricht 1915/1916 - am Beispiel der Behandlung des deutschen Einmarsches in Belgien Wulf, Rüdiger 2014

Zur Implementation des Konzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung | eine Studie an weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen Buddeberg, Magdalena 2014

Rechenunterricht und Rechenbücher im Herzogtum Berg Wesoly, Kurt 2014

Die erlesene Nation | eine Frage der Identität ; Heinrich Heine im Schulunterricht in der frühen DDR Henning-Mohr, Astrid 2011

Zanjatija po rodnomu jazyku v rajone Ol'pe Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe 2014

Mathēmata glōssas katagōgēs sten eparchia Olpe Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe 2014

Die Grundschule Kleine Kielstraße | Dortmund ; systematische Schulentwicklung durch Kooperation ; [der Deutsche Schulpreis 2006, Hauptpreisträger] | 2. Aufl Schultebraucks-Burgkart, Gisela 2014

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