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Von der Dampf- zur Nebelmaschine | szenografische Strategien zur Vergegenwärtigung von Industriegeschichte am Beispiel der Ruhrtriennale Schranz, Christine 2013

Raum für Bildung | Ästhetik und Architektur von Lern- und Lebensorten Schröteler-von Brandt, Hildegard 2012

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