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Die Dommusik Münster
| Singschulen in Deutschland (4)
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Schulte im Walde, Christoph |
2023 |
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Die Kölner Dommusik
| Singschulen in Deutschland (2)
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Tomasetti, Beatrice |
2023 |
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JeKits - ein musikalisches Förderprogramm des sozialen Ausgleichs?
| Regionale Verteilung der beteiligten Schulen und deren personalen und sozialen Bedingungen
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Lehmann-Wermser, Andreas; Weishaupt, Horst |
2022 |
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Spaß und Freude an Musik vermitteln
| über ihre Arbeit an der Moerser Musikschule (MMS) berichten Schulleiter Georg Kresimon und die drei Lehrkräfte Nicole Heckrath Accurso, Beate Tuisel und Ulas Özagac : QR-Codes führen zu Hörproben
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Weierstahl, David |
2022 |
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Die musikalische Ausbildung an den jüdischen Lehrerseminaren in Düsseldorf und Köln 1867-1933
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Niemöller, Klaus Wolfgang |
2021 |
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Eine (Musik-)Schule für alle
| Kooperation anders denken
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Buyken-Hölker, Stephanie; Schmidt-Laukamp, Ursula |
2020 |
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Rheinische Musikschule als außerschulischer Kooperationspartner
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Gärtner, Silvia |
2020 |
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Wolfgang Wünsch - Der Lehrer
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Beilharz, Gerhard; Edition Zwischentöne |
2020 |
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Die Rheinische Musikschule in KiTas
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Neumann, Hella |
2020 |
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Erwachsenenakademie
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Fischer, Tilman |
2020 |
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JeKits - Jedem Kind Instrumente, Tanzen und Singen als Programm musikalischer Förderung in der Grundschule
| Ergebnisse einer Evaluation
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Busch, Thomas; Lehmann-Wermser, Andreas |
2020 |
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Die Grundstufe/Elementarstufe in der Rheinischen Musikschule und anderswo
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Schmid, Sabine Anni; Tiedemann, Ulrike; Neumann, Hella |
2020 |
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"Für Elise" ist aktueller denn je
| was Klassik, Pop und YouTube für den Musikschul-Betrieb bedeuten
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Haase-Mühlbauer, Susanne; Herkenhöhner, Hans-Peter |
2019 |
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Bedeutungskonstruktion durch Offenheit und Prozessorientierung im Kölner Willkommenschor
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Geibel, Joachim |
2018 |
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Einen Stadtteil in Schwingungen versetzen
| Arbeitslosigkeit, Armut, schlechtes Image - Duisburg-Marxloh befindet sich in der sozialen Abwärtsspirale : seit zehn Jahren versucht das Klavier-Festival Ruhr dort gegen die Misere an zu singen und die Verhältnisse zum Tanzen zu bringen : eine Erfolgsgeschichte aus einem Stadtteil, den die lokalen Medien gern "Ghetto" oder "No-Go-Area" nennen
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Klahn, Andrej; Feger, Markus J. |
2018 |
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Evaluationsbericht "Weiterbildung MIKA-Düsseldorf"
| MIKA - Musik im Kita-Alltag
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Bolarinwa, Steven; Bertelsmann Stiftung |
2018 |
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Gustav Podehl, Viktor Labusow und die Musik
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Koerner, Andreas |
2018 |
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DetmoldMusicTools - eine E-Learning-Plattform zum sinnlich vernetzten Musiklernen
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Neuß, Frederic; Stärk, André |
2017 |
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Die Junge Tonhalle
| Brückenbauer für Sterntaler und Sternschnuppen : Ariane Stern und ihr Team
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Möller, Karl-Hans; Stern, Ariane |
2017 |
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Musikschulstarter
| das Angebot für Kinder von 0 bis 6 Jahren ab August 2016 an der Musikschule Dortmund
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Musikschule (Dortmund) |
2016 |
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Zur Orgelgeschichte des Moerser Lehrerseminars
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Vogt, Franz-Josef |
2014 |
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Johannes-Brahms-Schule
| Spiel & Bildung, Spaß & Leistung ; für alle!
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Johannes-Brahms-Schule, Musikschule für Detmold, Blomberg, Horn-Bad Meinberg; Detmold. Fachbereich Kultur, Tourismus und Marketing |
2014 |
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Kita und Musikschule
| ein Modellprojekt zur Intensivierung der musikalischen Bildung in Kindertageseinrichtungen
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Sack, Jochen; Gerland, Volker |
2013 |
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Wie Musik verbindet
| interkulturelle Musikgeragogik im Seniorenheim
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Elgün, Melisa |
2013 |
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Die Gesellschaft will spielen
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Vratz, Christoph |
2013 |
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Die NWBib bietet aktuell 475285 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.