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Türkischer Herkunftssprachenunterricht an Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen | eine qualitative Befragung von (angehenden) Lehrkräften | Haller, Paul; Universität Duisburg-Essen | 2021 | |
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Türkischer Herkunftssprachenunterricht an Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen | eine qualitative Befragung von (angehenden) Lehrkräften | Haller, Paul; Universität Duisburg-Essen; Waxmann Verlag | 2021 |
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