NWBib - Ergebnisliste

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	Vorkenntnisse, Vorkursteilnahme und Studienerfolg \| Untersuchungen von Studienanfängerinnen und Studienanfängern der Elektrotechnik und der Informatik an der FH Aachen	Hoever, Georg; Greefrath, Gilbert	2021
	Bridging the gab: Flexible, individuelle Brückenangebote Englisch für die Studieneingangsphase am Sprachenzentrum der Westfälischen Hochschule		2018
	Den Einstieg in die Hochschulmathematik unterstützen: Maßnahmen an Universität und Fachhochschule Münster	Greefrath, Gilbert; Kirsten, Katharina; Kürten, Ronja	2018
	Der Studikurs Mathematik NRW \| ein neuer Online-Mathematikvorkurs : Gestaltungsprinzipien am Beispiel linearer Gleichungssysteme	Börsch, Alexander; Biehler, Rolf; Mai, Tobias	2016
	Konzeption eines Mathematik-Förderprogramms für Informatikstudierende der Universität Bielefeld	Frettlöh, Dirk; Hattermann, Mathias	2015
	Was bewirken Mathematik-Vorkurse? \| eine Untersuchung zum Studienerfolg nach Vorkursteilnahme an der FH Aachen	Greefrath, Gilbert; Hoever, Georg	2015
	Optimierung von (E-)Brückenkursen Mathematik \| Beispiele von drei Hochschulen	Derr, Katja; Jeremias, Xenia Valeska; Schäfer, Michael	2015
	Fördern und Fordern \| Aufarbeitung von Defiziten aus der Sekundarstufe 1 auf dem Weg zum Abitur am Oberstufenkolleg an der Universität Bielefeld	Möller, Martina	2013
	Mathematische Vorkurse neu gedacht \| das Projekt VEMA	Biehler, Rolf	2012
	Zur Funktion von Einführungsphasen im Studium der Sportwissenschaft \| theoretische Beiträge und Beobachtungen in der Praxis am Beispiel des Fachbereichs Sportwissenschaft der Universität Münster	Deus, Udo; Heim, Rüdiger	1985

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