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Stellungnahme zum Konzept für den Aufbau einer Universitätsmedizin Ostwestfalen-Lippe an der Universität Bielefeld Wissenschaftsrat 2019

Stellungnahme zur Weiterentwicklung der Universitätsmedizin Nordrhein-Westfalen, Band 4: Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Universität Witten/Herdecke, Universität Bielefeld (Konzept), Universitäten Bonn und Siegen (Modellprojekt) Wissenschaftsrat; Wissenschaftsrat 2019

Aufbruch und Begrenzung | 50 Jahre Universität Bielefeld als sich öffnender Raum für Frauen Grau, Jutta; Plöger, Lydia; Universität Bielefeld 2019

Menschenrechte für Frauen: die Wissenschaft als Handlungsfeld Schmerl, Christiane 2019

Bielefeld, eine affektive Beziehung Knorr-Cetina, Karin 2019

Wie kombiniert man Wahlfreiheit für Studierende mit der Bildung von Profilen? | das Bielefelder Studienmodell zur Umsetzung der Idee des selbstbestimmten Lernens Kühl, Stefan 2019

Unigewimmel | 50 Jahre Universität Bielefeld Menne, Peter; Müller, Milena; Marshall, Catherine; Universität Bielefeld; tpk-Verlag 2019

Gemeinsame Praxisforschung statt Be-Forschung: Die Bielefelder Versuchsschulen und ihre wissenschaftlichen Einrichtungen Palowski, Monika; Gold, Johanna; Klewin, Gabriele 2019

Gemeinsame Praxisforschung statt Be-Forschung | die Bielefelder Versuchsschulen und ihre wissenschaftlichen Einrichtungen Palowski, Monika; Gold, Johanna; Klewin, Gabriele 2019

Fröhliche Ökumene: die Grammatiktheorie in Bielefeld Witt, Andreas; Kummerer, Werner 2018

Bielefelder Qualifizierungsprogramm für geflüchtete Lehrkräfte 2018

Uni Bielefeld: Zehn Jahre FDM | Gründung eines Kompetenzzentrums 2018 Knorn, Barbara 2018

Migration und Behinderung als habituelle Prägungen | ein Blick auf das weiterbildende Studium FrauenStudien der Universität Bielefeld Rumpold, Vanessa 2017

Forschendes Lernen und Lehren im Praxissemester Philosophie | zur Entstehung hybrider wissenschaftlicher Identitäten und ihrer Forschungspraxen am Beispiel der Philosophiedidaktik an der Universtität Bielefeld Golus, Kinga 2017

Ein Jahrzehnt in Bewegung | zehn Jahre Masterstudiengang "Gender Studies - Interdisziplinäre Forschung und Anwendung" an der Universität Bielefeld Grieser, Sebastian; Banihaschemi, Susan 2017

"Also ich hab' mir immer gewünscht im GU tätig zu sein!" - Ergebnisse der Absolventenbefragung des Studiengangs Integrierte Sonderpädagogik in Bielefeld Kottmann, Brigitte 2017

Lernen im Fokus von Lehrveranstaltungsevaluation | Teching Analyis Poll (TAP) und Bielefelder Lernzielorientierte Evaluation (BiLOE) Frank, Andrea; Kaduk, Svenja 2017

"Die Zukunft wird unser sein, Chile wird siegen" | zur Geschichte und Aktualität des Chile-Wandbildes an der Universität Bielefeld Buckermann, Paul; Lemme, Sebastian 2016

Auf der Suche nach der neuen Universität | die Entstehung der »Reformuniversitäten« Konstanz und Bielefeld in den 1960er Jahren Mälzer, Moritz; Vandenhoeck & Ruprecht 2016

Auf der Suche nach der neuen Universität | die Entstehung der »Reformuniversitäten« Konstanz und Bielefeld in den 1960er Jahren | 1. Auflage Mälzer, Moritz; Vandenhoeck & Ruprecht 2016

Geschichtsstudium und Praxisbezug - eine unmögliche Verbindung? | Kooperationsmöglichkeiten und Perspektiven an den Universitäten Bielefeld und Münster Büschenfeld, Jürgen; Krull, Lena 2016

"Aufdecken und Input geben" 2016

Diskriminierungserleben an der Universität | Wahrnehmung von und Erfahrungen mit Diskriminierung an der Universität Bielefeld Berghan, Wilhelm; Preuß, Madlen; Dubbert, Ulrich 2016

Begleitung der reflexiven Portfolioarbeit Bielefelder Lehramtsstudierender | Befunde aus dem bildungswissenschaftlichen Einführungsmodul Valdorf, Nicole; Werfel, Agnieszka; Streblow, Lilian 2016

Qualifizierung für die eigene Lehrpraxis und darüber hinaus | das Bielefelder Zertifikat für Hochschullehre Riewerts, Kerrin; Paulsteiner-Doms, Claudia; Weiß, Petra 2016

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