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Parcours 2021/2022 | eine Reise voller Entdeckungen an der Fachhochschule Münster für Design Meiser-Kemper, Elvira 2022

Mission Deep Tech | keine Uni bildet mehr Dax-Chefs aus als die RWTH Aachen : das nächste Ziel der Uni-Chefs: der Angriff auf die deutschen Start-up-Zentren in Berlin und München Buchhorn, Eva 2022

20 Jahre Verbundstudiengang Sozialmanagement | Absolvent:innen an der Hochschule Niederrhein und ihr Werdegang Kolb, Vanessa; Tectum Verlag 2022

Klasse A. R. Penck | Kunstakademie Düsseldorf Fleck, Robert; Jansen, Gregor; Ronte, Dieter; Schlag, Frank; Schülke, Gerolf; Wollny, Frank; Penck, A. R.; DruckVerlag Kettler GmbH 2021

Auf den Spuren Siegener Akademiker im Spätmittelalter und früher Neuzeit (1450-1618) Galle Christoph 2021

Kommunikationswissenschaft und dann ...? | 100 Jahre Publizistik/Kommunikationswissenschaft in Münster : Absolventen blicken zurück : Befragungsergebnisse, Absolventengalerie Institut für Kommunikationswissenschaft (Münster (Westf)) 2019

Verbleibstudie der Absolventinnen und Absolventen der Modellstudiengänge in Nordrhein-Westfalen (VAMOS) | Abschlussbericht duch das Forschungskonsortium (VAMOS) Dieterich, Sven; Hoßfeld, Rüdiger; Kopczynski, Sascha; Sottas, Beat; Hochschule für Gesundheit Bochum; Hochschule für Gesundheit Bochum 2019

Brachliegende Felder. Zur Berufsorientierung und Berufstätigkeit von Absolventinnen der Fakultät für Kulturwissenschaften Menne, Mareike 2017

PRINCE2 als eine Methode des Projektmanagements | Grundlogik der PRINCE2-Methode zur Unterstützung des Projektmanagements einschließlich ihrer Anwendung auf das Hochschulprojekt ProSALAMANDER zur Stärkung ausländischer Akademiker/innen durch Nachqualifizierung an den Universitäten Duisburg-Essen und Regensburg Morochnyk, Oksana; Akca, Naciye 2017

Silent University Ben Haddou, Kirsten 2017

Studium und Beruf in Nordrhein-Westfalen | Studienerfolg und Berufseinstieg der Absolventinnen und Absolventen des Abschlussjahrgangs 2014 von Fachhochschulen und Universitäten Alesi, Bettina; Neumeyer, Sebastian 2017

Jung, studiert, erfolgreich? | junge Hochschulabsolventinnen und -absolventen in NRW Landesbetrieb Information und Technik Nordrhein-Westfalen 2017

"Also ich hab' mir immer gewünscht im GU tätig zu sein!" - Ergebnisse der Absolventenbefragung des Studiengangs Integrierte Sonderpädagogik in Bielefeld Kottmann, Brigitte 2017

Integration und hochschulische Bildung | Nachqualifizierung von ausländischen Akademikerinnen und Akademikern im Projekt ProSALAMANDER Jacob, Anna Katharina; Luschina, Nadja 2017

Jung, studiert, erfolgreich? | junge Hochschulabsolventinnen und -absolventen in NRW Landesbetrieb Information und Technik Nordrhein-Westfalen. Geschäftsbereich Statistik 2017

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