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Kreis Höxter hat flächendeckend die meisten Lernwerkstätten in Deutschland | vom Projekt zur bundesweiten Vorreiter-Region Döring, Lena 2018

Mit den Kulturstrolchen auf Entdeckungstour entlang der Lippe | ein Kulturprojekt für Grundschüler in Lünen Strömer, Horst 2018

Mit viel Herzblut und Durchhaltevermögen | Kinderarmut in NRW : Lehrkräfte an Brennpunktschulen Heidenreich, Denise 2018

Auf den Spuren der Salzgewinnung | der Schulwettbewerb "Salz in Werl" des Erbsälzer Collegiums Grümme, Thomas 2018

Star - Heiliger - Vorbild | eine empirische Untersuchung zum Vorbildverständnis von Kindern im Grundschulalter Eiff, Miriam Sophia von 2018

Kinder entdecken Kaiserswerth | der Förderverein Kaiserpfalz schenkt jedem Viertklässler im Düsseldorfer Norden eine Stadtführung samt Begleitheft Broicher, Ursula 2018

Projektarbeit in der Grundschule - das Projekt "Denkort Denkmal" an der Albert-Schweitzer-Schule in Bottrop Schneider, Sabrina 2017

Kinder entdecken Kaiserswerth | ein Buch zum Lesen und Mitmachen | 1. Auflage Zimmermann, Christa-Maria; Förderverein Kaiserpfalz-Kaiserswerth 2017

Förderung begabter Grundschulkinder im Ganztag | ein Pilotprojekt des Hoch-Begabten-Zentrums Rheinland Wolf, Michael 2017

Lippe erzählt Gomm, Berthold; Michels, Catrin 2017

SingFreude | Singen mit Menschen, die ihre Heimat verloren haben Möller, Karl-Hans 2016

Willkommen in NRW - Nordrhein-Westfalen | Geschichten vom Ankommen in einer neuen Heimat | Für Grundschulkinder Weber, Annette; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung; Verlag an der Ruhr. Redaktionsteam (Mülheim an der Ruhr) 2016

Willkommen in NRW - Nordrhein-Westfalen | Geschichten vom Ankommen in einer neuen Heimat = Welcome to NRW | Für Grundschulkinder Weber, Annette; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung; Verlag an der Ruhr. Redaktionsteam (Mülheim an der Ruhr) 2016

Chorleitungspraxis und ihre Rahmenbedingungen am Beispiel einer Kölner Grundschule inmitten einer Migrationsgesellschaft Horst, Ulrich 2016

Mit iPad und cista in die Römerzeit | LWL-Römermuseum, Haltern am See Wiechers, Renate 2016

"spin - sport interkulturell" - Praxishilfe | Spielend lernen: soziales und interkulturelles Lernen durch Bewegung, Spiel und Sport fördern Gabriel, Lena; Landessportbund Nordrhein-Westfalen 2015

Der Medienpass als Instrument zur Förderung von Medienkompetenz | Entwicklungsstand in Grundschulen in Nordrhein-Westfalen im Vergleich (2011/2014) Breiter, Andreas; Averbeck, Ines; Welling, Stefan; Ruhe, Arne Hendrik 2015

Sprachstark | schriftsprachliche Fähigkeiten türkisch-deutscher Grundschülerinnen und Grundschüler in Köln | 2. Auflage Reich, Hans H.; Regierungsbezirk Köln 2015

Rathaus Köln | Mitbestimmung im Mittelalter und heute Höflich, Priska; Gläser, Kerstin 2015

Oskar Leseclown | das Leseförderprogramm von Förderverein und Stadtbücherei Stolberg Bisping-Bau, Barbara; Kämmerer-Valentin, Marita 2015

Konzept für bewegungs- und sportorientierte Grundschulen | Entwickelt für Grundschulen in NRW Dittrich, Sarah 2015

Wir hier - Zukunft in Aachen | Ergebnisse einer Befragung von Aachener Kindern und Jugendlichen Bergmann, Marie Christine; Baier, Dirk 2015

Der Medienpass als Instrument zur Förderung von Medienkompetenz | Entwicklungsstand in Grundschulen in Nordrhein-Westfalen im Vergleich (2011/2014) Breiter, Andreas; Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen 2015

MENTOR Euskirchen | die Leselernhelfer Franzmann, Anna; Weber, Brunhilde 2015

Subjektive Schulkarte, Nadelmethode, Autofotografie | Methoden, mit denen Kinder ihre Schule als Lebensort beschreiben Deinet, Ulrich 2015

Motorischer Test für Nordrhein-Westfalen | Testanleitung mit DVD | 3., erg. und überarb. Aufl Bös, Klaus; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport 2014

Gelingende Zusammenarbeit mit Ehrenamtlichen am Beispiel des Vorleseprojekts in Rheine Wigger, Elsbeth 2014

Motorischer Test für Nordrhein-Westfalen | Testanleitung mit DVD | 3., erg. und überarb. Aufl Bös, Klaus; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport 2014

"Schule für alle" | ein Projekt zur Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen Kottmann, Brigitte 2014

Klee Kinder | Kunstvermittlung von Kindern für Kinder Hagenberg, Julia; Stiftung Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen 2014

Räumliche und demografische Aspekte des Übergangs zwischen Kindertagesstätte und Grundschule | ein Modellprojekt aus Bielefeld Clausen, Pit; Stölner, Robert 2014

Das Gaesdoncker Kinder College | eine Bestandsaufnahme nach 5 Jahren Kattelans, Thorsten 2014

Die SingPause in Grundschulen, Tonhalle und Gymnasien | nach Löwensenf und Persil ist Düsseldorf auf dem besten Wege, sich eine dritte Marke zu sichern Lauer, Georg 2014

Der Anteil ausländischer Schüler im Grundschulalter in der Bevölkerungs- und Schulstatistik | unter besonderer Berücksichtigung von Nordrhein-Westfalen Kemper, Thomas; Weishaupt, Horst 2013

Guter Klang und falsche Töne | JEKI - jedem Kind ein Instrument: Zielkonflikte belasten das Vorzeige-Programm ; eine aktuelle Forschungsstudie hat sich das Projekt genau angeschaut Müller, Regine 2013

Mit SingPause-Tafel ausgezeichnet | die Bürgerstiftung machts möglich Lauer, Georg 2013

Kinderbibliothek Gelsenkirchen mit dem "Literacy-Projekt" auf Platz 3 Arens, Christin; Piontek-Krebber, Vera 2012

KiMut NRW: eine Studie zur Identifikation von Kindern mit selektivem Mutismus im schulischen Primarbereich Starke, Anja; Subellok, Katja 2012

Benefiz im Musentempel | SingPausen-Konzerte in der Tonhalle Lauer, Georg 2012

Die Wetterschacht-Detektive | eine Hörspielserie zur Sprachförderung Ritterfeld, Ute 2012

Die Wetterschacht-Detektive | Folgen 1 bis 6 Ritterfeld, Ute; Bozdogan, E.; Hengel, Ruth; Dogru, Özge Ilayda; Uysal, S. 2012

JeKi-Unterricht - Nein danke? | Eine Analyse der Entscheidung für oder gegen die Teilnahme am Programm "Jedem Kind ein Instrument" in Nordrhein-Westfalen = JeKi - No, thank you? : An analysis of the attendance of children eithin the program "An instrument for every child" in Northrhine-Westphalia Busch, Thomas; Dücker, Jelena; Kranefeld, Ulrike 2012

Sehr junge deutsche Literatur | Orig.-Ausg., 1. Aufl Albrecht, Katy 2012

Radio- und Fernsehprojekte des WDR für Vorschulkinder und GrundschülerInnen Busch-Wiesenthal, Annette; Teigler, Ute 2012

Auf dem "Olymp"! | die Klasse 4c der Petrus-Canisius-Schule gewinnt beim bundesweiten Wettbewerb "Kinder zum Olymp!" 2011 Rühl, Petra 2012

Welche Wirkungen haben Leseförderungsaktionen öffentlicher Bibliotheken? | erste Ergebnisse der Studie "Leseförderung und Wirkungsforschung (LeWi)" mit der Stadtbibliothek Bielefeld Krauß-Leichert, Ute; Paul, Jana; Pilzer, Harald 2012

Gewichtsstatus, motorische Leistungsfähigkeit und Bewegungsverhalten von Vorschul- und Grundschulkindern in Nordrhein-Westfalen unter besonderer Berücksichtigung sozialer und regionaler Unterschiede Ferrari, Nina 2011

Zeit für Kinder | Erfahrungen und Wirkungen eines Patenschaftsprojektes Maas, Michael; Steins, Gisela 2011

Zahngesundheitsstatus bei Pulheimer Grundschülern im Zusammenhang mit dem Sozialstatus Hahnenberg, Kathleen 2011

Müttercafé - ein Raum für mich Sträter, Beate 2011

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