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Wir wollen Wettbewerbe! - Wozu?
| naturwissenschaftliche Schülerwettbewerbe und Wettbewerbe im Unterricht
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Damberg, Marcel |
2005 |
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Der naturwissenschaftliche Unterricht an der Laborschule
| empirische Befunde zu den natruwissenschaftlichen Kompetenzen
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Krauss, Stefan; Brunner, Martin |
2005 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe I - Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <naturw>: Naturwissenschaften: Physik, Chemie, Biologie
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2004 |
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Neues Konzept stärkt die naturwissenschaftliche Bildung in den Klassen 5 und 6
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Jungkamp, Burkhard |
2003 |
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Es gibt viel zu tun ...
| Entwicklungsmöglichkeiten des fächerübergreifenden NW-Unterrichts
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Trendel, Georg |
2002 |
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Qualitative und quantitative Ergebnisse der Evaluation eines integrierten Studiengangs Physik - Technik - Chemie
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Lenz, Michael |
2002 |
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Sicherheit im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht an allgemeinbildenden Schulen
| 2. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2002 |
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Sicherheit im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht an allgemeinbildenden Schulen
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2001 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe I - Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <naturw>: Naturwissenschaften: Physik, Chemie, Biologie
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
1999 |
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Sicherheit im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht an allgemeinbildenden Schulen
| [Neufassung], 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung |
1999 |
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Mensch - Natur - Technik
| Antworten für den Unterricht
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Heymann, Hans Werner |
1999 |
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Bildung und Ausbildung im Bereich Technik und Naturwissenschaft als Kriterien für Studierfähigkeit und Hochschulreife unter besonderer Berücksichtigung des berufsbildenden Schulwesens
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Rösmann, Bernhard |
1999 |
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Die inhaltliche Struktur der neuen Naturwissenschafts-Lehrpläne des Landes Nordrhein-Westfalen
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Rieß, Falk |
1998 |
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Zur didaktischen Konzeption des Lernbereichs Naturwissenschaften
| der nordrheinwestfälische "Lehrplan für den Lernbereich Naturwissenschaften Gesamtschule Sek. I"
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Kremer, Armin |
1998 |
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Verantwortung lernen im naturwissenschaftlichen Unterricht
| Unterrichtsmodelle aus evangelischen Schulen in Rheinland
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Wiehe, Gerhard; Comenius-Institut |
1997 |
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