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Veränderte Schulzeit - veränderte Freizeit? | Freizeitkonstruktionen von Kindern am Beispiel der gymnasialen Schulzeitverkürzung Blumentritt, Lena; Universität Duisburg-Essen © 2016

Kinderlandverschickung (KLV) 1943-1945 - eine Schülererinnerung Hagemann, Klaus 2016

Willkommensklasse statt Auffangklasse | schulische Förderung und Integration von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern in der Libellen-Grundschule in Dortmund Mika, Christiane; Weis, Ingrid 2016

Das Schicksal der jüdischen Schüler | zwischen Assimilation und Vertreibung Peters, Jan Henning 2016

Lübbecker Schulkinder im Ersten Weltkrieg Niemeyer, Gerd H. 2016

Als ich Schüler war Stahl, Albert 2016

Schlammkohle und gute Worte | wie Schule sich 1945 neu erfand, am Beispiel der Volksschule Sundern II Diekmann, Wilfried 2016

Nach 85 Jahren gefunden: Festzeitung der Einjährigen des Jahrgangs 1930 des Dülmener Gymnasiums Werp, Wolfgang 2016

Coaching in Schule und Lehrerausbildung | Beiträge Fischer, Albert; Wissenschaftlicher Verlag Berlin 2016

Erfahrungen und Anregungen aus der Praxis | die Förderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler am Gymnasium Essen Nord-Ost Jakovleva, Ljubovʹ N. 2016

Das Image des Unterrichtsfachs Geographie aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern | eine empirische schulartenübergreifende Untersuchung in der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen Miener, Kim Pascal; Westfälische Wilhelms-Universität Münster 2016

Individuelle Förderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler an der Theodor Goldschmidt Realschule | von der Auffangklasse in die Regelklasse Henrichs, Jutta 2016

Zur Beschulung von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern im Förderunterricht an der Universität Duisburg-Essen Mavruk, Gülşah 2016

"Den Heldentod fürs Vaterland starben ..." | Schicksale (ehemaliger) Lehrer und Schüler des Evangelisch Stiftischen Gymnasiums im Ersten Weltkrieg Glaw, Johannes Werner 2016

KEMIE: Kinder erleben mit ihren Eltern Chemie | theoretischer Hintergrund, Konzept und Evaluation eines etablierten Lernarrangements für Kinder und ihre Eltern im Alfried Krupp-Schülerlabor der Ruhr-Universität Bochum Sommer, Katrin Antje; Russek, Adrian; Kleinhorst, Helma; Kakoschke, Annette; Efing, Nicolas 2016

Does gender make a difference? Gender-related fairness of high-stakes testing in A-level examinations in English as foreign language in the German state of North Rhine-Westphalia in the context of Educational Governance | = Geschlechterunterschiede im Zentralabitur? Fairness von High-Stakes-Tests für Jungen und Mädchen im Fach Englisch in Nordrhein-Westfalen im Kontext der Educational Governance Lorenz, Ramona 2016

StadtTeilPoeten | Slam Poetry von Schülerinnen und Schülern aus dem Ruhrgebiet Lammers, Ina; Plainer, Julia; Rothenburg, Sandra; Sarul, Maria; Hensel, Sven; Verlagshaus Monsenstein & Vannerdat OHG 2016

Interkulturelles Verstehen in Schulen des Ruhrgebiets | Gemeinsam gleich und anders sein Kurt, Ronald; Pahl, Jessica 2016

"Mit unserer Schule haben wir sehr viel Glück gehabt" | einige Skizzen zu meiner Schulzeit auf dem Petrinum 1938-1945 (47) - anknüpfend an den Beitrag meines Klassenkameraden Bruno Averdung, Heinz 2016

Als Evakuierter in Warendorf Schepper, Rainer 2016

Die alte Schule Wilhelmstraße Giesick, Karl-Heinz 2016

"Wir waren schlicht naiv lebende Petriner" | Erinnerungen an meine Schulzeit auf dem Petrinum 1938-1944 und 1946/47 Rosner, Bruno 2016

18 Jahre Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Zuwanderungsgeschichte an Gymnasien im Rhein-Kreis Neuss Götte, Torsten 2016

Das Image des Unterrichtsfachs Geographie aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern | eine empirische schulartenübergreifende Untersuchung in der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen Miener, Kim Pascal; Westfälische Wilhelms-Universität Münster; Verlagshaus Monsenstein & Vannerdat OHG 2016

"Klassenkameraden begannen mich zu meiden, besonders dann, wenn sie ihre Hitlerjugend-Uniform anhatten ..." | Kindheitserinnerungen von Walter Kurt Schönholz aus Recklinghausen Schönholz, Walter Kurt 2016

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