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Inklusion und Konnexität - und was beides miteinander zu tun hat Pfaff, Ulrich 2014

70 Jahre danach | "Umerziehung " in der Britischen Zone 1945, dargestellt an den Schulverhältnissen in Frechen Kiegelmann, Franz-Joseph 2015

Koalitionsvertrag in NRW | Verbände und Gewerkschaften nehmen Stellung Behlau, Stefan; Celik, Ayla; Mistler, Sabine 2022

Neue Bildungschancen für wen? | die neue Bildungspolitik des Landes Nordrhein-Westfalen aus der Perspektive der empirischen Schulforschung Arnhold, Grit; Bellenberg, Gabriele 2005

Unsere Zeit in der Ganztagsschule | d. Versuch e. Bilanz Nölle, Egbert; Hesse, Martin 1984

Veränderte Grundlagen der Geschichte: Warendorf in der Nachkriegszeit (1945-1975) Leidinger, Paul 2000

Das Schicksal der jüdischen Schüler | zwischen Assimilation und Vertreibung Peters, Jan Henning 2016

RLV im Gespräch mit den Parteien! Berretz, Manfred; Schumann, Brigitte; Brambach, Ulrich 1999

Die Säkularisierung des Schulwesens am Beispiel der Bekenntnisschule in Westfalen 1906-1968 Damberg, Wilhelm 1996

Das pädagogische Jahrhundert in der Praxis | Schulwandel in Stadt und Land in den preußischen Westprovinzen Minden und Ravensberg 1648 - 1816 Bruning, Jens 1998

Kommunale Schul- und Kulturpolitik im 19. Jahrhundert - Münster und Dortmund im Vergleich Krabbe, Wolfgang R. 1987

Der Oldenburger Kreuzkampf und Westfalen Damberg, Wilhelm 1987

Graduelle Politik, manifeste Interessen und die Rhetorik des Grundsätzlichen | Schulwesen und Schulpolitik in der Ära Rau 1978-1998 Heinemann, Ulrich 2019

Schulsport in Bewegung Schwier, Hans 1995

Schulpolitik in Aachen während der nationalsozialistischen Zeit Eilers, Rolf 1999

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