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Hauptfach Lebensfreude | d. rhein. Schulen für Körperbehinderte öffnen auch Schwerstbetroffenen e. Lern-Weg Heer, Maria 1991

Kooperationen mit Förderschulen für geistig- und mehrfachbehinderte Jugendliche im Kunstmuseum Bonn Leßmann, Sabina 2007

Manual: Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen sonderpädagogischen Förderbedarfen auf dem Weg zu Selbstwirksamkeit und Mitverantwortung - Nordrhein-Westfalen Hegemann, Winfried; Holtmann, Michael; Kasberg, Ulrich 2006

Joseph Beuys für Kinder | eine Werkstatt Brandenburg, Birgit 2004

Strukturelle schulische Wandlungen | Neubau einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung und einer Dreifachsporthalle im Rhein-Erft-Kreis Frank, Dorothee 2006

Aplerbecks unbekannte Schulen | die Sonderschulen Henkemeier, Franz 1998

Der Prozess der Berufsorientierung aus der Perspektive der Schülerschaft mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich Lernen an Förderschulen im Land Nordrhein-Westfalen Hübner, Carina; Kißgen, Rüdiger; Universität Siegen 2019

Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter an Förderschulen Geistige Entwicklung in Nordrhein-Westfalen | Soziodemografie, Tätigkeitsspektrum und Qualifikation Kißgen, Rüdiger 2016

Die rheinischen Schulen | Erkennen - Fördern - Bilden Heer, Maria; Landschaftsverband Rheinland 1999

Sonderschulen in Nordrhein-Westfalen Nordrhein-Westfalen. Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik; Nordrhein-Westfalen 1977

Das Kompetenzzentrum: Förderung der Förderschule Hänsel, Dagmar; Miller, Susanne 2011

Förderschulen Schneider, Josef 2011

Die Valentin-Schule schließt ihre Tore Richter, Lisa 2014

Der Prozess der Berufsorientierung aus der Perspektive der Schülerschaft mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich Lernen an Förderschulen im Land Nordrhein-Westfalen Hübner, Carina; Kißgen, Rüdiger; Universität Siegen 2019

In Steps! - wirksame Faktoren schulischer Transition | Gestaltung erfolgreicher Übergänge bei Gefühls- und Verhaltensstörungen Mays, Daniel 2014

Gemeinsam Rat halten | Kooperation zwischen Sonderschule und Grundschule Monnartz, Erika; Reuß, Walter 1993

In der Sonderpädagogik haben sich die Zeiten geändert Ossege, Wilfried 1998

Besser streiten | Förderung von Fähigkeiten zur Konfliktbewältigung ; Praxisanleitung für ein Gewaltpräventions-Projekt am Beispiel der Erich-Kästner-Schule, Harsewinkel, Grundschule für Erziehungshilfe ; Projekt im Rahmen des "Netzwerk Gewaltprävention im Kreis Gütersloh" Schiermeyer, Ines; Beck, Detlef 2002

Überlegungen zur Weiterentwicklung der Schule für Lernbehinderte. - Scheilen, Hanns 1984

Anfallende Arbeiten gerecht aufteilen | Jahresarbeitszeitmodell für Lehrkräfte an Förderschulen Dittmann, Gerd 2013

Wilhelm Inhoven | e. Düsseldorfer macht Sonderschule Zwirner, Heinrich; Inhoven, Wilhelm 1985

Neue Verordnung über die Mindestgrößen von Förderschulen | Anhaltspunkte für die Planung des Förderschulangebots Hövel, Werner van den 2013

"Schule von acht bis eins" | Betreuung in Grundschulen und Sonderschulen vor und nach dem Unterricht Berger, Gregor 1996

Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse Kißgen, Rüdiger 2013

Sonderpädagogische Förderung an Schulen in Münster | Bildungswege an Sonderschulen, im gemeinsamen Unterricht und in sonderpädagogischen Fördergruppen Röll, Sybille 2002

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