NWBib - Ergebnisliste

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	Eine Villa für die wilden Schüler \| Villa Interim - ein Projekt zur Beschulung stark verhaltensauffälliger Schüler im Bildungsgang Realschule oder Gymnasium in Münster	Bieker, Gerlinde	2013
	"... indeß demselben fast immer Ketten als Zwangsmittel angelegt werden mußten." \| die Leiden des verarmten Schäfers Hermann Willenhues	Schaten, Heinz	2021
	Die Identifikation und Betreuung von Kindern mit gesundheitlichen (und sozialen) Belastungsfaktoren durch das Kreisgesundheitsamt Mettmann	Lange, Rudolf	2008
	Schwierige Kinder - problematische Schüler \| Fallberichte aus dem Erziehungs- und Schulalltag \| 2. Aufl	Winkel, Rainer	1996
	Null-Bock auf Schule \| ein Erfahrungsbericht der Rheinischen Schule für Erziehungshilfe über die Integration von erziehungsschwierigen Kindern in Grund- und Hauptschulen im Kreis Viersen von 1973 - 1991	Engelberth, H. J.; Schule für Erziehungshilfe (Kempen)	1992
	"Ich fühle mich wie Gott" \| weil der Teenager Luca L. deutschen Behörden über den Kopf wuchs, schickten sie ihn nach Rumänien, dort sollte der Systemsprenger ein neues Leben beginnen - stattdessen steht er nun wegen Mordes vor Gericht	Verschwele, Lina	2023
	Problemkinder nicht aus den Augen lassen \| um Kinder mit gesundheitlichen und sozialen Belastungsfaktoren frühzeitig zu erkennen, unterhält das Kreisgesundheitsamt Mettman einen Sozialpädagogischen Dienst	Lange, Rudolf	2007
	"Hauptsächlich aber leide er an Arbeitsscheu, ..." \| Arbeitsscheu oder Verstandesschwach? Wie der Knabe Johann Henrich Blömer aus Nienborg beurteilt und wie mit ihm verfahren wurde	Schaten, Heinz	2021
	Verhaltensauffällige Kinder und Jugendliche in Hagen \| Anlauf-, Beratungs-, Diagnose- und Behandlungsstellen und Angebote im psychosozialen Bereich : Erst-Kontaktstellen für Hagen \| Stand: 01/2015	Hagen	2015
	Erkennen - Beurteilen - Handeln \| die Herner Materialien zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten in der Sekundarstufe I \| 2. Auflage 2016	Esch, Karin; Klaudy, Elke Katharina; Stöbe-Blossey, Sybille; Wecker, Frank	2016
	Manche Schüler brauchen eine Zwischenstation \| wenn Schüler immer wieder den Unterricht sprengen, kann der intensiv betreute Aufenthalt in einer Schulstation die Lösung sein	Lehmden-Biener, Elisabeth von	2007
	Psychomotorik und Familie \| psychomotorische Förderpraxis im Umfeld von Therapie und Pädagogik	Kiphard, Ernst J.	1995
	Das Husky-Projekt in Latrop \| Außenwohngruppe Let's Go e.V. Brilon	Wegat, Alexa	2008
	In Steps! - wirksame Faktoren schulischer Transition \| Gestaltung erfolgreicher Übergänge bei Gefühls- und Verhaltensstörungen	Mays, Daniel	2014
	Wahrnehmen - Beurteilen - Handeln \| die Herner Materialien zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten für den Primarbereich \| 2., überarbeitete u. erweiterte Auflage 2014	Esch, Karin; Klaudy, Elke Katharina; Stöbe-Blossey, Sybille; Wecker, Frank	2014

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