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Standards | Unterrichten zwischen Kompetenzen, zentralen Prüfungen und Vergleichsarbeiten Becker, Gerold 2005

Standards | Unterrichten zwischen Kompetenzen, zentralen Prüfungen und Vergleichsarbeiten Becker, Gerold 2005

Viertklässler erreichen gute Ergebnisse bei den Lernstandserhebungen | Stärken in Arithmetik und Schreiben - Schwächen beim Lesen und Sachrechnen Burkard, Christoph; Orth, Gerhard 2005

Fair vergleichen | Fragen zur Lernstandserhebung 2004 in Klasse 9 Leutner, Detlev 2005

In Bewegung! | zur Evaluation von Lernberichten der Bielefelder Laborschule Beutel, Silvia-Iris 2004

Multiple Zielerreichung in Schulen: Das Beispiel der Laborschule Bielefeld. Eine Evaluation mit Instrumenten aus Schulleistungsuntersuchungen Stanat, Petra; Watermann, Rainer; Trautwein, Ulrich; Brunner, Martin; Krauss, Stefan 2003

Schulleistungsuntersuchungen an der Laborschule | eine Antwort auf die Ergebnisse des Max-Planck-Instituts Thurn, Susanne 2003

Multiple Zielerreichung in Schulen | das Beispiel der Laborschule Bielefeld ; eine Evaluation mit Instrumenten aus Schulleistungsuntersuchungen Stanat, Petra 2003

Leistung sehen, fördern, werten | neue Wege für die Schule Winter, Felix 2002

Beurteilung und Entwicklungsbeschreibung in der Freien Schule Bochum | warum Jahresbriefe statt Zensuren? Maas, Michael 1998

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