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Joachim Ritter in Münster Kranz, Margarita 2020

Studiengang-Monitoring und Studienerfolg | das Hochschul-Niederrhein(HN)-Studierendenpanel Peters, David A; Israel, Nadine 2020

Arbeit am Menschen | Hans Blumenberg in Münster Recki, Birgit 2020

Verknüpfung von Fachwissenschaften, Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften beim Lehren und Lernen in den Competence Labs der "Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung" an der Universität zu Köln: | eine Form der Umsetzung in einem interdisziplinären Seminar Hofmann, Judith; Kramer, Charlotte; Müller, Britta-Kornelia; Rohde, Andreas 2018

Lernen im Fokus von Lehrveranstaltungsevaluation | Teching Analyis Poll (TAP) und Bielefelder Lernzielorientierte Evaluation (BiLOE) Frank, Andrea; Kaduk, Svenja 2017

Der "Montessori-Methodenzyklus" an der Universität Münster Tielkes, Monika 2017

Migration in den Neuen Medien - Bildgeschichten und Bildungsprozesse | ein Lehrforschungsprojekt der Universität zu Köln Wolfgarten, Tim; Roth, Hans-Joachim; Aßmann, Sandra 2017

"Planvoll" in der kunsthistorischen Lehre | die Projektseminare und die Arbeit mit den Originalen des A:AI Möllendorff, Nathalie-Josephine von 2016

Partizipation ermöglichen | "Planvoll" bei der KinderUni der TU Dortmund Möllendorff, Nathalie-Josephine von 2016

Sehpunkte in der Stadt | "planvolle" Ausstellungsproduktion mit Studierenden Stremmenos, Christos 2016

"Planvoll" an der Technischen Universität Dortmund Möllendorff, Nathalie-Josephine von; Welzel, Barbara; Wittmann, Regina 2016

Evaluation der Lehrveranstaltung "Praktikum der Psychosomatik und Psychotherapie" der Medizinischen Fakultät der Universität Münster hinsichtlich ihres Effekts auf die Gesprächsführungskompetenz der teilnehmenden Studierenden Drünert, Hannah; Westfälische Wilhelms-Universität Münster 2016

Academics and academic courses at the art academy since 1945 Thurn, Hans Peter 2015

Lehrkonzept für das interdisziplinär angelegte Seminar "Planungsbezogene Soziologie" im Department Architektur und Department Bildung an der Universität Siegen Loth, Christine 2015

Musikwissenschaft und Vergangenheitspolitik | Forschung und Lehre im frühen Nachkriegsdeutschland ; mit den Lehrveranstaltungen 1945 bis 1955 (CD-ROM) Rothkamm, Jörg 2015

Handlungsbedarf in fachmathematischen Veranstaltungen? – Spezielle Maßnahmen an der Universität Paderborn Panse, Anja; Hilgert, Joachim; Hoffmann, Max 2014

Seminar "Mangement und Organisation von Arbeit (MAO)" | interdisziplinär, praxisnah, innovativ Gemeinsame Arbeitsstelle RUB/IGM 2014

Schreiblabor und PunktUm - die Schreibzentren der Universität Bielefeld Brandl, Heike; Vollmer, Anna 2014

Seminar "Management und Organisation von Arbeit (MAO)" | interdisziplinär, praxisnah, innovativ Gemeinsame Arbeitsstelle RUB/IGM 2014

Im Anfang war Fürstenberg | Biografisches und Erinnertes ; Liber amicorum für Alwin Hanschmidt zum 75. Geburtstag ; mit einer Dokumentation der Ausstellung "Weite Wege - von der Normalschule zur Universität" Bölsker, Franz; Hanschmidt, Alwin 2013

Immer wieder lohnend | der "Chorpädagogische Tag" an der RSH Düsseldorf Dickopf, Jonas 2013

Ansatz einer kreativitätsfördernden Didaktik für das Lernen mit mobilen Endgeräten Liebscher, Julia; Jahnke, Isa 2012

Neue Räume an der RUB entdecken | eine interdisziplinäre, campusübergreifende Lehridee Scheffels, Pascal 2011

Volkskunde in der Universität Münster im 20. Jahrhundert | Volkskunde und volkskundliche Thematik anhand der Vorlesungsverzeichnisse Siuts, Hinrich 2011

Bausteine zur Vermittlung akademischer Schreibkompetenz aus dem Sprachprogramm DaF am Sprachlernzentrum der Universität Bonn Einig, Claudia 2010

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