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Erfolgreiche Akquise von Deutschlands zukünftigen Ingenieurinnen? | Einstellungsveränderung von jungen Frauen durch Informations- und Motivationsveranstaltungen für die ingenieurwissenschaftlichen und mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer an der Universität Duisburg-Essen Greve, Joseph; Hagemann, Vera; Kluge, Annette 2012

Untersuchungen zu Studienvorstellungen Dürener Schüler(innen) der gymnasialen Oberstufe Engels, Thorsten 2004

Über den Tellerrand geschaut | Bausteine der Studien- und Berufswahlorientierung am Ratsgymnasium Jost, Rainer 2008

Das Eignungspraktikum | das erste Praxiselement der neuen Lehrerausbildung startet nach den Sommerferien 2010 ; als erstes Bundesland bietet Nordrhein-Westfalen damit schon vor dem Studium die Möglichkeit, die Schule als Arbeitsplatz kennen zu lernen ... Lobell, Albina 2015

Wir haben MI(N)T gemacht! | Befragung ehemaliger Teilnehmerinnen der MINT-Schülerinnenprojekte an der Ruhr-Universität Bochum Zomerfeld, Magdalena 2014

Chancen und Erfolge von technisch-naturwissenschaftlichen Studien- und Berufswahlangeboten für Schülerinnen Eckardt, Ines; Hillebrandt, Jasmin 2013

Habe ich das Zeug zum MINT-Studium? | die CAMMP week als Orientierungshilfe für Schülerinnen und Schüler Frank, Martin; Roeckerath, Christina 2015

Mein weiterer Weg | Berufs- und Studienorientierung in der gymnasialen Oberstufe Hagedorn, Manfred; Dortmund. Fachbereich Schule 2015

Studienfachwahl am Oberstufen-Kolleg | Motive und Profile der Jahrgänge 2003-2005 Hahn, Stefan; Wetering, Denis van de 2007

Zukunft gesucht! | Berufs- und Studienorientierung in der Sek. II Schmidt-Koddenberg, Angelika; Zorn, Simone 2012

STEP1 -Wegweisende Berufs- und Studienorientierung im Kreis Höxter | Internetplattform und Messe unterstützen Jugendliche auf ihrem Weg ins Berufsleben Reiger, Caroline 2022

Elternbeteiligung in der Phase der Berufs- und Studienorientierung | Umsetzungsbeispiele aus dem Landesvorhaben "Kein Abschluss ohne Anschluss - Übergang Schule - Beruf in NRW" Pantel, Paul 2015

Das Studium ist schon die Hauptsache, aber ... | Maschinenbau, Wirtschafts- und Erziehungswissenschaften aus Sicht von Studierenden einer Universität und einer Fachhochschule im Revier Brendel, Sabine; Metz-Göckel, Sigrid 2001

Brücken bauen - Übergang von der Schule zur Hochschule | zum Studienwahlverhalten von jungen Frauen und Männern am Beispiel der Schülerinnen- und Schülerprojekte der Ruhr-Universität Bochum Hunneshagen, Heike 2010

Bewältigungsmuster im Lehramtsstudium | eine Untersuchung an den Universitäten Münster und Potsdam Schröder, Eberhard; Kieschke, Ulf 2006

Der Studienwahlprozeß bei türkischen Bildungsinländern an Hochschulen des Landes NRW Şen, Faruk; Çeviker, Esin; Zentrum für Türkeistudien 1996

Die Rolle des Beruflichen Gymnasiums Fachbereich Technik bei der Gewinnung von Lehramtsstudierenden für gewerblich-technische Fächer - Ergebnisse einer Untersuchung im Regierungsbezirk Detmold (NRW) Graefe, Grit; Temmen, Katrin 2019

Waarom überhaupt Nederlands? | Studiekeuzemotieven van de studenten neerlandistiek aan de Westfälische Wilhelms-Universität Münster Jansen, Anja; De Vogelaer, Gunther 2020

Angebote der Studienorientierung im Kreis Soest Kreis Soest. Kommunale Koordinierungsstelle 2016

Informationen zur Studien- & Berufswahl, Für die Hochschulregion Nordrhein-Westfalen Institut für Wissenschaftliche Veröffentlichungen 2006

Nichts sagen geht nicht! | was Du neben Worten sonst noch alles sagst ... ; Reflexionen zum Jungen-Zukunftstag 2012 an der Universität Duisburg-Essen Angenent, Holger; Justen, Nicole 2012

Bundesweite Sommeruniversität Frauen in Naturwissenschaft und Technik Kucklich, Clarissa; Bundesweite Sommeruniversität für Frauen in Naturwissenschaft und Technik (7 : 2004 : Duisburg; Essen) 2005

Aud!max, NRW | Abi ... und dann? 2016

Studienkultur Informatik neu denken | Geschlechterkonstruktionen im Informatikstudium an der Universität Dortmund und der Carnegie Mellon University Kuhl, Maria 2008

Die psychische Gesundheit von Studierenden mit Studienzweifeln und ihre Einstellung zur Inanspruchnahme professioneller Hilfe Hermülheim, Victoria Katharina; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf 2021

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