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Projektbericht "Get Online Week 2022"
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Pelka, Bastian; Projektgruppe der Get Online Week 2022; Sozialforschungsstelle Dortmund |
2023 |
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Die Kunst der Kollaboration
| neues Fellowship für eine urbane Digitalkultur in Witten gestartet
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Mohr, Henning |
2023 |
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Gedruckt, gesprochen, gepostet
| wie Nachrichten die Menschen im Rheinisch-Bergischen Kreis erreichen
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Wollschlaeger, Anja |
2023 |
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Technologische Turns in der Historischen Bildungsforschung. Modernisierungen an der Ruhr-Universität Bochum (RUB) und im Zentrum für Zeitgeschichte von Bildung und Wissenschaft (ZZBW) der Leibniz-Universität Hannover seit 1970
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Heinemann, Manfred |
2022 |
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Deportationen dokumentieren und ausstellen
| neue Konzepte der Visualisierung von Shoah und Porajmos
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Wrochem, Oliver von; Stiftung Hamburger Gedenkstätten und Lernorte zur Erinnerung an die Opfer der NS-Verbrechen; Der Hannoversche Bahnhof: ein Ort der Verfolgung und Deportationen von 1940 bis 1945 (Veranstaltung : 2019 : Hamburg); Verfolgung und Deportationen von 1938 bis 1945 in Europa dokumentieren und ausstellen (Veranstaltung : 2020 : Hamburg) |
2022 |
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Digitale Elemente in der Kunst- und Kulturvermittlung für Senioren in Museen
| Der „Medientisch" im Museum Ratingen
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Kralle-Calenberg, Elke |
2021 |
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Studie zur Qualitätssteigerung und -sicherung in der curricularen Neustrukturierung des Sachkundeerwerbs in der Zahnärztlichen Radiologie
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Ylinen, Sophie Marie; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2021 |
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Studie zur Qualitätssteigerung und -sicherung in der curricularen Neustrukturierung des Sachkundeerwerbs in der Zahnärztlichen Radiologie
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Ylinen, Sophie Marie; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2021 |
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Time[Dis]Placement 2
| Fotografie & Neue Medien
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Hinz-Wladyka, Alexandra; Kunsthaus Troisdorf; Kunsthaus Troisdorf |
2021 |
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Länderportrait Nordrhein-Westfalen
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Engec, Lara-Idil; Endberg, Manuela; Ackeren-Mindl, Isabell van; Universität Duisburg-Essen, Arbeitsgruppe Bildungsforschung |
2021 |
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Digitale Elemente in der Kunst- und Kulturvermittlung für Senioren in Museen
| der "Medientisch" im Museum Ratingen
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Kralle-Calenberg, Elke |
2021 |
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Politische Kommunikation im digitalen Wandel – Fallbeispiel Kommunalwahlkampf 2020 in der Stadt Coesfeld
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Koytek, Marie Kristin; Schmitz, Miriam; Duckwitz, Amelie |
2021 |
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Die Neuen Medien der Bundespost
| Zukunftspläne für den Ausbau des technischen Kommunikationssystems
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Fischer, Joel |
2021 |
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Der digitale Weg zur Ausbildung
| das Netzwerk im Ausbildungskonsens Hellweg-Sauerland setzt im virtuellen Raum Impulse für die Berufsorientierung und die Ausbildungsplatzsuche
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Stephan, Volker |
2021 |
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Digitale Strategien in der musealen Vermittlungsarbeit
| der Mehrwert von hybriden und digitalen Angeboten
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Husmeier-Schirlitz, Uta |
2021 |
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Urteilsbildung mit Neuen Medien
| Praxisbeispiele aus der Lehrerbildung an der Universität Münster
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Igelbrink, Christian |
2021 |
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Get Online Week 2020/21
| Projektarbeit
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Dees, Jonathan; Hoffacker, Greta; Neitzel, Marlo; Weide, Katharina in der; Rüggeberg-Mertins, Chiara-Celine; Trippler, Danica; Vogel, Ann-Sophie; Vogel, Julius; Weichert, Lynn-Sophia; Pelka, Bastian; Sozialforschungsstelle Dortmund |
2021 |
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45 Jahre sparen für ein Tablet
| Kinderarmut bremst Bildung : in Reden wird es gerne immer wieder beschworen: "Kinder sind unsere Zukunft!" - aber gerade die Corona-Pandemie rückt eine Frage in den Vordergrund, die immer schon gestellt werden musste: Ist uns diese Zukunft auch etwas wert?
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Westbeld, Harald |
2021 |
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Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung
| 1. Auflage |
Beißwenger, Michael; Bulizek, Björn; Gryl, Inga; Schacht, Florian; Universitätsverlag Rhein-Ruhr OHG |
2020 |
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#alleinimmuseum
| längst ist die Digitalisierung als großes Thema in den Museen angekommen : man bastelt an der "Sammlung online", produziert Trailer zu Ausstellungen, entwickelt Digital-Guides oder informative Apps - in all das wird zunehmend Zeit und Geld investiert : mit Corona erreicht der digitale Tatendrang nun ein ganz anderes Level : tagtäglich bringt die Krise neue Formate Ideen, Experimente hervor : was ist nun davon zu halten? : und könnte der Eifer von heute in die Zukunft wirken? : kultur.west hat sich umgesehen im Netz und nachgehört in den großen NRW-Museen
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Stadel, Stefanie |
2020 |
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Post für Laschet und Gebauer
| die Corona-Krise hat zwei Dinge schonungslos offengelegt: zum einen ist das Schulsystem in Nordrhein-Westfalen technisch und inhaltlich nur unzureichend auf die Anforderungen einer zunehmend digitalisierten Lebens- und Arbeitswelt vorbereietet : zum anderen: das Home Schooling kann einen lebendigen Unterricht, den konstruktiven, persönlichen Kontakt zwischen Lehrkraft und Schülern, auch nicht ansatzweise ersetzen
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2020 |
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Digitalisierungsbezogene Berufswahlneigung und Sichtweisen von Mädchen und Jungen auf die Relevanz digitaler Medien für die Gesellschaft
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Labusch, Amelie; Eickelmann, Birgit; Drossel, Kerstin; Vennemann, Mario |
2020 |
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Wünsche zur schulischen Nutzung digitaler Medien, digitalisierungsbezogene Berufsneigung und Sichtweisen von Schülerinnen und Schülern auf die Relevanz digitaler Medien für die Gesellschaft
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Eickelmann, Birgit; Drossel, Kerstin; Labusch, Amelie; Heldt, Melanie |
2020 |
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Bildgestalten
| Topographien medialer Visualität
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Grabbe, Lars Christian; Rupert-Kruse, Patrick; Schmitz, Norbert M. |
2020 |
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Geschlossen und doch da!
| digitale und analoge Vermittlung in Zeiten von Corona
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Liedtke, Falk; Ruhmöller, Karin |
2020 |
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Der Weltatlas, das Internet und andere Neue Medien ...
| ... im Unterricht der Hauptschule
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Jost, Axel |
2020 |
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Die Nutzung digitaler Medien aus der Persepktive der Lehrkräfte
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Drossel, Kerstin; Eickelmann, Birgit; Niemann, Jan; Vennemann, Mario |
2020 |
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Per Videokonferenz zum Abitur
| Schulschließungen haben das deutsche Bildungssystem vor völlig neue Herausforderungen gestellt, über Nacht gewannen digitale Unterrichtsmethoden an Bedeutung : ein Erfahrungsbericht von der August-Dicke-Schule, einem Gymnasium in Solingen
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Henn, Christoph; Hobrecht, Petra; Brunnert, Max |
2020 |
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Bildgestalten
| Topographien medialer Visualität
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Grabbe, Lars Christian; Rupert-Kruse, Patrick; Schmitz, Norbert M. |
2020 |
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Die Nutzung digitaler Medien aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler
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Vennemann, Mario; Labusch, Amelie; Eickelmann, Birgit |
2020 |
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Die Netzgeneration als Kunde der StLB Dortmund
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Wirtz, Hans-Christian |
2020 |
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Unterrichtliche Lernaktivitäten mit digitalen Medien
| Befunde für die Sekundarstufe I in Deutschland und Nordrhein-Westfalen
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Jarsinski, Sascha; Eickelmann, Birgit; Lorenz, Ramona |
2019 |
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Abstraktes begreifen
| RWTH Aachen präsentiert intelligente Lehr- und Lernsysteme für Schulen, Hochschulen und Ausbildungsstätten
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Pantel, Paul |
2019 |
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Digitale Langzeitarchivierung mal ganz praktisch - ein Erfahrungsbericht aus Köln
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Kostädt, Peter |
2019 |
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NRW 2.0
| zur Digitalgeschichte eines Landes von 1960 bis heute
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Thießen, Malte |
2019 |
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Medienkonzepte im Kreis Coesfeld - Digitale Bildung von Anfang an richtig denken!
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Mohring, Wilfried; Schellnock, Carsten |
2019 |
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Make IT – In der Stadtbibliothek Greven
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Högemann, Sigrid |
2019 |
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Digitale Medien: eine Chance für Schulentwicklung am Beispiel des Franz-Stock-Gymnasiums (FSG)
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Radzimski-Coltzau, Jenny; Pallack, Andreas |
2018 |
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Frauen, die auf Bildschirme starren
| West Side Story in Mönchengladbach : die in Minden geborene, in Berlin lebende Videokünstlerin Britta Thie macht das Leben unter digitalen Bedingungen zum zentralen Thema ihrer Arbeit : in ihrem neuen Film "Powerbank" wird ein Einkaufszentrum zum Schauplatz einer Teenie-Romanze
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Klahn, Andrej |
2018 |
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Vom universitären Lehrprojekt zum digitalen Wissenstransfer
| neue Zugänge zu Ferdinand Franz Wallraf
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Gersmann, Gudrun |
2018 |
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Schulen in der digitalen Welt - Forschung und Perspektiven
| Studien zum Lernen mit digitalen Medien zeigen für Deutschland und auch für NRW Nachholbedarfe bei dem Ziel, Kinder und Jugendliche fit zu machen für die digitale Welt
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Eickelmann, Birgit |
2018 |
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Wie Gaesdonck eine "Gute Schule" sein wird oder jetzt schon ist
| Anmerkungen zum Medienkonzept
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Bergers, Rudolf |
2018 |
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Wie macht man einen Makerspace?
| die Methode: Design-Thinking, das Thema: Medienpass
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Lins, Maike |
2018 |
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Wallraf digital begegnen - raus aus dem Elfenbeinturm!
| Umsetzung eines Modellkonzepts für digitalen Wissenstransfer am Kölner Lehrstuhl für die Geschichte der Frühen Neuzeit
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Schmitt, Christine |
2017 |
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Landesinitiativen zur Förderung des schulischen Lernens im digitalen Wandel
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Middendorf, William |
2017 |
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Migration in den Neuen Medien - Bildgeschichten und Bildungsprozesse
| ein Lehrforschungsprojekt der Universität zu Köln
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Wolfgarten, Tim; Roth, Hans-Joachim; Aßmann, Sandra |
2017 |
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Digitale Medien: eine Chance für Schulentwicklung
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Radzimski-Coltzau, Jenny; Burghardt, Stefan |
2017 |
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Time[Dis]Placement
| Fotografie & Neue Medien
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Hinz-Wladyka, Alexandra; Kunsthaus Troisdorf; Kunsthaus Troisdorf |
2016 |
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Wissensformate in den Medien
| Analysen aus Medienlinguistik und Medienwissenschaft
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Jaki, Sylvia; Sabban, Annette; Frank & Timme |
2016 |
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Westfälische Tageszeitungen in der Krise
| Auflagenschwund, Pressekonzentration und Neuausrichtungen seit 1990
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Nolte, Kathrin |
2015 |
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Die NWBib bietet aktuell 475438 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.