NWBib - Ergebnisliste

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	"Du gehörst zu uns!" \| was der Dokumentarfilm "Berg Fidel - eine Schule für alle" für die Umsetzung des inklusiven Unterrichtens leistet	Schuchardt, Friedemann	2013
	Stellungnahme der kommunalen Spitzenverbände Nordrhein-Westfalen zum ersten Gesetz zur Umsetzung der VN-Behindertenrechtskonvention in den Schulen		2013
	Die inklusive Universitätsschule Köln im Kontext von Ausbildung und Geschlechtergerechtigkeit	Kargl, Silke	2013
	Inklusion als "neue" Landesaufgabe? \| zur (Un)anwendbarkeit der Konnexitätsregelung des Art. 78 Abs. 3 LV	Schwarz, Kyrill-Alexander	2013
	"Geschönte Selektion" oder Inklusion? \| konstruktiv-kritische Anfragen aus der Grundschule Berg Fidel in Münster	Stähling, Reinhard	2013
	Inklusion? Ganz normal! - die Bertolt-Brecht-Gesamtschule in Bonn	Michels, Inge	2013
	Wie hält es das Land Nordrhein-Westfalen mit der Inklusion?	Faber, Angela	2012
	Der gemeinsame Unterricht im Team-Kleingruppenmodell (TKM) der Gesamtschule Holweide in Köln	Kreutz, Ulla	2012
	Gemeinschaftsgrundschule Berg Fidel, Münster \| Schule im sozialen Brennpunkt - auf dem Weg zur inklusiven Teamschule	Stähling, Reinhard	2012
	E-Learning - ein Instrument zur Umsetzung schulischer Inklusion? \| ein Workshop des Landesbehindertenbeauftragten Norbert Killewald am 17. Oktober 2011	Killewald, Norbert	2012
	Inklusion in der aktiven Medienarbeit \| das Projekt "medienkompetent teilhalben!"	Ketzer, Christine	2012
	Bildungsregionen auf dem Weg \| inklusive Bildung in Aachen, Wiesbaden, Hamburg und Oberspreewald-Lausitz \| Stand: Oktober 2012	Römer, Katja; Deutsche UNESCO-Kommission	2012
	Bildungsregionen auf dem Weg \| inklusive Bildung in Aachen, Wiesbaden, Hamburg und Oberspreewald-Lausitz \| Stand: Oktober 2012	Römer, Katja; Deutsche UNESCO-Kommission	2012
	Gemeinschaftsgrundschule Wolperath-Schönau \| eine Schule in inklusiver Entwicklung	Schmies, Elisabeth; Leidig, Tatjana	2012
	Schullaufbahnen zwischen Segregation und Integration. Erfahrungen im Gemeinsamen Unterricht in NRW	Platte, Andrea	2001
	Forschend lernen im Kontext von individueller Förderung und inklusiver Bildung - Einblicke in die Arbeit des Lehr-Lern-Labors an der Universität Münster	Rott, David; Veber, Marcel; Fischer, Christian

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