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"Steter Tropfen höhlt den Stein" - es braucht einen langen Atem auf dem Weg zur Barrierefreiheit
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Büchel, Claudia |
2024 |
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Musikschule inklusiv - (wie) geht das?
| eine Einführung in das wegweisende Musikschulprojekt im Hochsauerlandkreis - gefördert durch die LWL-Sozialstiftung
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Kopf, Marcos |
2024 |
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Museumslabor - gemeinsam Museum gestalten
| partizipativer Neustart für das Bergische Museum für Bergbau, Handwerk und Gewerbe in Bergisch Gladbach
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Brauer, Sandra |
2023 |
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Wege zur inklusiven Stadt
| Erfahrungen aus dem Projekt Partizipative Methoden für StadtGesundheit im Ruhrgebiet (ParStaR)
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Brüggemann, Julia; Köckler, Heike; Walter-Klose Christian |
2023 |
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Kultur für alle 2.0
| die Museumslandschaft in Nordrhein-Westfalen ist in Bewegung : in mehr als zehn Museen haben neue Direktor*innen ihr Amt angetreten : vom Kunstmuseum Bochum bis zur Kunsthalle Recklinghausen reicht die Liste jener Häuser, in denen eine neue Generation von Direktor*innen das Museum konsequent aus der Publikumsperspektive denken will
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Restorff, Jörg |
2023 |
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Projektbericht "Get Online Week 2022"
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Pelka, Bastian; Projektgruppe der Get Online Week 2022; Sozialforschungsstelle Dortmund |
2023 |
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Verantwortung in Fußballschuhen
| Fohlenwelt : das Magazin zur Ausstellung
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Borussia VfL 1900 Mönchengladbach |
2022 |
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Sehnsucht nach Normalität ist nichts Spezifisches
| Kunstvermittlung für Menschen mit demenziellen Erkrankungen
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Kastner, Sybille |
2022 |
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Vorbereitung auf Inklusion im schulischen Japanischunterricht - Lehrer*innenbildung im Unterrichtsfach Japanisch an der Universität zu Köln
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Unkel, Monika |
2022 |
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"Anders" sind alle
| 100 zusätzliche Ausbildungsplätze für Jugendliche und junge Erwachsene mit Behinderungen in NRW
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Pantel, Paul |
2022 |
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"Inklusion ist kein Hexenwerk"
| wer einen Inklusionsbetrieb gründen möchte, kann zahlreiche Unterstützungsleistungen in Anspruch nehmen
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Krupop, Frank Stefan |
2022 |
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Inklusion in den Schulen von Nordrhein-Westfalen
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Deutsches Institut für Menschenrechte; Deutsches Institut für Menschenrechte. Monitoring-Stelle zur UN-Behindertenrechtskonvention |
2022 |
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Fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung
| hochschuldidaktische Formate an der Universität Duisburg-Essen
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Cantone, Katja F.; Cantone, Katja F.; Gürsoy, Erkan; Gürsoy, Erkan; Lammers, Ina; Roll, Heike; Roll, Heike |
2022 |
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Empfehlungen zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention in der 18. Wahlperiode in Nordrhein-Westfalen (2022-2027)
| Eckpunkte für eine menschenrechtlich ausgerichtete Inklusionspolitik
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Deutsches Institut für Menschenrechte; Deutsches Institut für Menschenrechte. Monitoring-Stelle zur UN-Behindertenrechtskonvention |
2022 |
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Das inklusive Museum
| alles für alle oder für jede*n das Richtige?
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Segbers, Anne |
2022 |
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Marginalisierung und Inklusion - Paul Wulf war seiner Zeit voraus
| der lange Weg zur Selbstermächtigung
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Krieg, Robert |
2021 |
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"Die Menschen wollen ernst genommen werden"
| Inklusionsabteilung bei der Universitätsklinikum Köln Reinigungs GmbH gibt Menschen mit Behinderung eine Chance
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Krupop, Frank Stefan |
2021 |
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Inklusive Geschichte?
| kulturelle Begegnung - soziale Ungleichheit - Inklusion in Geschichte und Gegenwart
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Bernhardt, Markus; Bernhardt, Markus; Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH |
2021 |
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Get Online Week 2020/21
| Projektarbeit
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Dees, Jonathan; Hoffacker, Greta; Neitzel, Marlo; Weide, Katharina in der; Rüggeberg-Mertins, Chiara-Celine; Trippler, Danica; Vogel, Ann-Sophie; Vogel, Julius; Weichert, Lynn-Sophia; Pelka, Bastian; Sozialforschungsstelle Dortmund |
2021 |
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Andere Räume
| topografische Veränderungen in der kulturellen Altersbildung in Zeiten von Corona
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Haller, Miriam |
2020 |
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"Unsere beeinträchtigten Mitarbeiter funktionieren wie ein Uhrwerk"
| Großewinkelmann GmbH & Co. KG
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Strodtkötter, Nils |
2020 |
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Einkommen und Vermögen
| Änderungen durch das Bundesteilhabegesetz
| Stand: Mai 2020 |
Kompetenzzentrum Selbstbestimmt Leben für den Regierungsbezirk Detmold; Netzwerk für Inklusion, Teilhabe, Selbstbestimmung und Assistenz; Kompetenzzentrum Selbstbestimmt Leben für den Regierungsbezirk Detmold |
2020 |
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Ist einfach!
| die inklusive Öffnung eines kreativen Schreibworkshops
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Kittstein, Lothar |
2020 |
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Inklusion an der Rheinischen Musikschule Köln
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Fischer, Tilman |
2020 |
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Inklusion im Sport
| Begegnungen, Erlebnisse, Erfahrungen, die begeistern, ermutigen, verändern und bewegen!
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Brüggemann, Ewald; Papies, Tobias; DJK Franz Sales Haus e.V. |
2020 |
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"Ich wollte zeigen, dass die Gesellschaft nicht verstanden hat, gewisse Qualitäten von Menschen richtig einzusetzen."
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Bölke, Gustav; Krupop, Frank Stefan; Schmitz, Detlef; Apholte, Tanja |
2020 |
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Siegen-Wittgenstein macht sich auf den Weg - Inklusion ist unsere Herausforderung
| 2. Inklusionsbericht für den Kreis Siegen-Wittgenstein 2019
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Kreis Siegen-Wittgenstein |
2020 |
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Das Inklusionskataster NRW unter der Lupe
| Bericht zur 2. Projektphase (2018–2020)
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Geese, Natalie; Kaminsky, Anna; Bertelmann, Lena; Rohrmann, Albrecht |
2020 |
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Das Inklusionskataster NRW unter der Lupe
| Bericht zur 2. Projektphase (2018-2020)
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Geese, Natalie; Kaminski, Anna; Bertelmann, Lena; Rohrmann, Albrecht; Universität Siegen. universi - Universitätsverlag Siegen |
2020 |
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Entwicklung der schulischen Inklusion in den letzten 30 Jahren in NRW
| eine bildungsstatistische Analyse
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Möller, Gerd |
2020 |
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Psychische Beeinträchtigung und Erwerbsarbeit
| eine qualitative Studie zu Frauen und Männern mittleren Alters in der Öffentlichen Verwaltung
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Gerdes, Tomke Sabine; Verlag Julius Klinkhardt |
2019 |
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Tiergestützte Interventionen als Beitrag zur Umsetzung von Inklusion in der Schule
| eine Untersuchung der Heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd an Grundschulen in Münster
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Kaul, Magdalena; Westfälische Wilhelms-Universität Münster |
2019 |
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Die Rheinland-Kita-Studie - Umsetzung von Inklusion in NRW
| Untersuchung zum Stand der Inklusion in NRW-Kitas
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Kißgen, Rüdiger |
2019 |
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Die Entwicklung der Laborschule zu einer inklusiven Schule
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Siepmann, Christof |
2019 |
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Ich habe die gleichen Rechte, ich gehöre dazu
| niemand darf mich ausschließen, das ist Inklusion
| 6. Auflage |
Achenbach, Vera von; Achenbach, Vera von; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales |
2019 |
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Tiergestützte Interventionen als Beitrag zur Umsetzung von Inklusion in der Schule
| eine Untersuchung der Heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd an Grundschulen in Münster
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Kaul, Magdalena; Westfälische Wilhelms-Universität Münster |
2019 |
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Pützchen Inklusiv 2019
| auf den Marktwiesen : drei Jubiläen und ein Fest
| Ausgabe 2019.3 |
Gerth, Peter; Gerth, Peter |
2019 |
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Bürgerplattform Stark! im Kölner Norden
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Meier, Tobias; Passgang, Dominic |
2019 |
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Volxkultur
| ein künstlerischer Ansatz für die offene Gesellschaft
| Erste Auflage |
Gräßlin, Matthias; Gräßlin, Matthias; Zielke, Nicole; Zielke, Nicole; Theaterwerkstatt Bethel; Theaterwerkstatt Bethel; ATHENA-Verlag e.K. |
2019 |
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"Gemeinsam sind wir stark"
| 10 Jahre Landesprogramm "Integration unternehmen!" in Nordrhein-Westfalen
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Pantel, Paul |
2019 |
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Das Comeback der Förderschule
| trotz der Inklusion sind Förderschulen immer noch gefragt : Kommmunen investieren in die Einrichtungen
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Kiehl, Annette |
2019 |
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Inklusion aus Sicht von Laborschülerinnen
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Textor, Annette |
2019 |
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Psychische Beeinträchtigung und Erwerbsarbeit
| eine qualitative Studie zu Frauen und Männern mittleren Alters in der Öffentlichen Verwaltung
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Gerdes, Tomke Sabine; Verlag Julius Klinkhardt |
2019 |
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Subjektive Wahrnehmung von Inklusion durch Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf an der Laborschule Bielefeld
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Geist, Sabine; Kullmann, Harry; Lütje-Klose, Birgit; Siepmann, Christof |
2019 |
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Schulische Inklusion in Deutschland 2009–2017
| Sonderauswertung für Nordrhein-Westfalen : eine bildungsstatistische Analyse aus Anlass des 10. Jahrestags des Inkrafttretens der UN Behindertenrechtskonvention am 26. März 2019
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Knauf, Helen; Knauf, Marcus |
2019 |
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Freiwilliges Engagement und soziale Inklusion am Beispiel der Bahnhofsmission Essen
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Sommer-Loeffen, Karen; Peine, Ulrike; Wittmann, Nadine |
2019 |
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Abschlussbericht zum Forschungsprojekt "Die UN-BRK und ihre Bedeutung für die kommunale Stadtentwicklung"
| Laufzeit: 01.10.2014-30.09.2016, Kooperation: Stadt Castrop-Rauxel
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Wittchen, Jan-Frederik; Gottwald, Claudia |
2018 |
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Evaluation des LVR-Anreizprogramms zur Konversion stationärer Wohnangebote und zur Förderung einer inklusiven Sozialraumentwicklung
| 1. Auflage |
Pflugrad, Isabel; Landschaftsverband Rheinland. Dezernat Soziales und Integration |
2018 |
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"Katharina" - ein inklusives Musical
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Breitkopf, Georg |
2018 |
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Inklusionsplan zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention in der Stadt Beckum
| 1. Auflage, Stand: Juni 2018 |
Beckum |
2018 |
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ElPri-Leitfaden Inklusion
| von der Kita in die Schule: Kinder mit Unterstützungsbedarf nathlos fördern und begleiten
| Stand: März 2018 |
StädteRegion Aachen |
2018 |
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Inklusive Schulkultur: Das Miteinander gestalten
| Angebote zur Unterstützung von Schulen durch die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule NRW (QUA-LiS NRW)
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Adelt, Eva; Laux, Silke |
2018 |
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"Miteinander, füreinander Lernen - heute für morgen"
| Prozessentwicklung eines inklusiven Leitbildes unter Beteiligung einer breiten Schulgemeinschaft an der Gemeinschaftshauptschule Sundern
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Nachtwey, Klaus; Rebig, Frank |
2018 |
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Inklusionsplan zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention in der Stadt Beckum
| beschlossen durch den Rat der Stadt Beckum am 20. September 2018
| 1. Auflage, Stand: September 2018 |
Beckum |
2018 |
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Komplexität entfalten durch Veränderungsmanagement in einer Universität: das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung (DoProfiL)
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Leisyte, Liudvika; Schumacher, Bianca; Welzel, Barbara |
2018 |
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Behinderung und Armut
| ein Praxisbeispiel von der Stiftung Eben-Ezer, Lemgo
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Haase, Bartold |
2018 |
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Die Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements (BiLieF)
| zentrale Befunde
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Lütje-Klose, Birgit |
2018 |
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"Jeder hier ist einzigartig und das ist ein Glück!"
| das inklusive Gesamtkonzept der Kettelerschule
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Lang-Winter, Christina |
2018 |
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Kommunale Investitionen in die schulische Inklusion
| aufgezeigt am Beispiel des Kreises Wesel und der Stadt Wesel
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Lücke-Deckert, Gisela |
2017 |
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Der inklusive Sportverein
| wie inklusive Vereinsentwicklung gelingen kann
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Meier, Heiko; Seitz, Simone; Adolph-Börs, Cindy; Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH |
2017 |
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Inklusion und Demokratie am Beispiel der Grundschule "Harmonie" in Deutschland
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Serke, Björn; Hövel, Walter |
2017 |
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Migration und Behinderung als habituelle Prägungen
| ein Blick auf das weiterbildende Studium FrauenStudien der Universität Bielefeld
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Rumpold, Vanessa |
2017 |
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Inklusion und Demokratie am Beispiel der Grundschule "Harmonie" in Deutschland
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Serke, Björn; Hövel, Walter |
2017 |
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Doppelt qualifiziert für den inklusiven Schulkontext
| Konzeption des Studiums der Bildungswissenschaften mit Integrierter Förderpädagogik, des Praxissemesters sowie des Aufbaumasters "Lehramt für sonderpädagosische Förderung" an der Universität Siegen
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Hintz, Anna-Maria; Hübner, Carina |
2017 |
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Leichter als du denkst!
| Inklusion im Sportverein: Strategien für die Praxis
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Block, Katrin |
2017 |
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Leben wagen
| Menschen mit Behinderung suchen ihren Weg jenseits der eingefahrenen Gleise : Erfahrungen und Praxisanleitungen aus dem Projekt "Gut leben in NRW - Leben, Wohnung und Arbeiten für Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf" des Landesverbandes für Menschen mit Körper- und Mehrfachbehinderung NRW e.V
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Schäfer, Cornelia; Dobslaw, Gudrun; Fuhrmann, Annette; Hartung-Klages, Bettina; Klask, Birgit; Kunze, Norbert; Niediek, Imke; Lindemann, Anette; Meinert, Sandra; Puls-Heckersdorf, Nikola; Reinhaus, Shirley; Teismann, Malte; Bundesverband für Körper- und Mehrfachbehinderte |
2017 |
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Inklusiv - gut und gesund! Herausforderungen und Lösungen für moderne Grundschulen am Beispiel der Hans-Christian-Andersen-Grundschule in Deutschland
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Kastrup, Valerie; Pape, Oliver; Vogel-Deutsch, Petra |
2017 |
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Hochschulweites Bildungsmonitoring - Befragung von Lehramtsstudierenden Skalendokumentation
| Heterogenität und Inklusion gestalten : 2. Messzeitpunkt
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Podlecki, Anna-Maria; Zenner, Julie; Strauß, Sarah; Kaspar, Kai; König, Johannes; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2017 |
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Finden - Sehen - Verstehen, das LVR-LandesMuseum ist für alle da
| Tagung am 11. Juli 2017 : Tagungsbericht
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Finden - Sehen - Verstehen - das LVR-LandesMuseum Bonn ist für alle da (Veranstaltung : 2017 : Bonn) |
2017 |
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Bildung für Newcomer
| wie Schule und Quartier mit Einwanderung aus Südosteuropa umgehen
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Cudak, Karin; Universität zu Köln; Springer Fachmedien Wiesbaden |
2017 |
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Lernwerkstätten an Hochschulen als Orte einer inklusionsorientierten Lehrerbildung
| Vorstellung und Analyse von Seminar- und Praxisformaten am Beispiel der OASE-Lernwerkstatt (Uni Siegen)
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Müller-Naendrup, Barbara |
2017 |
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Inklusiv - gut und gesund! Herausforderungen und Lösungen für moderne Grundschulen am Beispiel der Hans-Christian-Andersen-Grundschule in Deutschland
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Kastrup, Valerie; Pape, Oliver; Vogel-Deutsch, Petra |
2017 |
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Gemeinsam Weichen stellen!
| Dokumentation der Auftaktveranstaltung im Bürgerzentrum Bahnhof Arnsberg vom 23.03.2017
| Stand: Oktober 2017 |
Kompetenzzentrum Selbstbestimmt Leben für den Regierungsbezirk Arnsberg |
2017 |
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"Woanders is auch scheiße"
| Rot-Weiss Essen, das Bayern der Fünfzigerjahre, wird nie mehr ein großer Verein werden, und trotzdem zeigt der Klub eindrucksvoll, was Fußball leisten kann - indem er zum Beispiel Menschen aus schwierigen Milieus von der Straße holt
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Kramer, Jörg |
2017 |
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"Auf dem Weg zur Inklusion"
| das Hürther Inklusionskonzept
| Stand: Dezember 2016 |
Behring, Angela; Hürth. Fachstelle Inklusion |
2017 |
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Dokumentation Symposium Traverse
| Kunst - Begegnung - Dialog
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Brockmann, Andrea |
2016 |
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Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrer/-innenbildung
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Hußmann, Stephan; Welzel, Barbara; Technische Universität Dortmund |
2016 |
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Exzellenz - Expertise - Exklusivität
| das Projekt "Studierende coachen Lehrende" als Zugang zu einer inklusiven Hochschuldidaktik
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Platte, Andrea; Scheithauer, Lydia; Vogt, Stefanie |
2016 |
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Wandel - Performance und Fotografie
| eine Ausstellung des Jungen Museums 2016/2017
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May, Elisabeth |
2016 |
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Frischer Wind kommt ins Schilsbachtal
| aus dem Jugendferienheim wird inklusives Projekt für Jugendliche
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Stollenwerk, Peter |
2016 |
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Kunstsymposium "Traverse" in Schmallenberg
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Brockmann, Andrea |
2016 |
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Gestaltung kooperativer Prozesse und Schulstrukturen als Merkmal effektiver Unterrichtung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Lernen
| Ergebnisse von Schulleitungsinterviews aus der BiLieF-Studie
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Lütje-Klose, Birgit; Serke, Björn; Hunger, Sara Kristina; Wild, Elke |
2016 |
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Inklusionskonzept des Jobcenters EN
| operative Umsetzung für leistungsberechtigte Personen
| Stand: 07/2016 |
Schoen, Sabine; Jobcenter EN |
2016 |
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Curriculare Vorgaben zum Umgang mit Vielfalt in der nordrhein-westfälischen Reform der Lehrerausbildung
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Weegen, Maja Eva; Ruhr-Universität Bochum; Projekt Verlag |
2016 |
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Fallmanagement Teilhabe im Alter (FMThiA) : Erfahrungen der Stadt Münster mit einem Projekt zur Förderung der gesellschaftlichen Teilhabe im Alter bei Menschen in Grundsicherung
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Ribbert-Elias, Jürgen; Lichte, Kristina; Glaßmeier, Stefanie |
2016 |
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Inklusionskonzept des Jobcenters EN (Extrakt)
| operative Umsetzung für leistungsberechtigte Personen
| Stand: 07/2016 |
Schoen, Sabine; Jobcenter EN |
2016 |
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Entwicklung der Inklusion seit 2011
| Bildungsbericht - Themenheft Inklusion
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Essen. Amt für Statistik, Stadtforschung und Wahlen |
2016 |
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Vielfalt im Sport gestalten – gleichberechtigte Teilhabe fördern
| Sport und Inklusion : Positionspapier des Landessportbundes Nordrhein-Westfalen und seiner Sportjugend
| 2016 |
Landessportbund Nordrhein-Westfalen |
2016 |
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Inklusive Bildung in Nordrhein-Westfalen
| Teil 7 des Ländervergleichs
| 1. Auflage |
Lange, Valerie; Hendricks, Renate |
2016 |
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Darstellende Kunst als ein Willkommen ohne Etiketten
| das internationale mixed-abled Tanztheaterprojekt "Un-Label"
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Atzpodien, Uta |
2016 |
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Inklusion ist ein Thema in unserem Leben
| Ergebnisse der praxisorientierten Evaluation des Kulturprojekts "Inklu:City"
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Saerberg, Siegfried |
2016 |
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Hochschulweites Bildungsmonitoring - Befragung von Lehramtsstudierenden Skalendokumentation (Allgemeiner Teil)
| Heterogenität und Inklusion gestalten : Teilprojekt Qualitätssicherung
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Rühl, Anna-Maria; Förster, Sabrina; Strauß, Sarah; Kaspar, Kai; König, Johannes; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2016 |
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Schulische Angebote für Kinder und Jugendliche mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf
| wieder mit Ablaufplan "Übergang von der Primarstufe zur Sekundarstufe I"
| Stand: 01.08.2016 |
Bielefeld. Abteilung Schulentwicklungs- und Bildungsplanung; Bielefeld. Schulamt |
2016 |
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Leitfaden zum Aktionsplan Hennef inklusiv
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2016 |
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Unterstützung im inklusiven Prozess
| das Angebot des regionalen Fortbildungszentrums der Bezirksregierung Münster am Standort Stift Tilbeck
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Determann-Schacht, Marita; Ocko, Ilona |
2015 |
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Religion - Inklusion - Werte
| Eine schulprogrammatische Untersuchung des Nexus zwischen Werteverankerungen und Verankerungen von Elementen ausgewählter Inklusionsaspekte in Schulkulturmanifestationen ev. Bekenntnisgrundschulen in Nordrhein-Westfalen
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Effert, Inga; Schroeter-Wittke, Harald; Nord, Ilona |
2015 |
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"Ganz egal, wer auf mich zukommt. Er hat ein Recht auf seine Freizeit bei uns."
| Inklusion in der Kinder- und Jugendförderung
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Frey, Anke; Dubiski, Judith |
2015 |
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Stellungnahme der Monitoring-Stelle UN-Behindertenrechtskonvention zum Ersten allgemeinen Gesetz zur Stärkung der Sozialen Inklusion in Nordrhein-Westfalen (Drucksache 16/9761) anlässlich der Öffentlichen Anhörung des Ausschusses für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landtags Nordrhein-Westfalen am 18. November 2015
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Deutsches Institut für Menschenrechte. Monitoring-Stelle zur UN-Behindertenrechtskonvention |
2015 |
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Landesregierung setzt bei der Bildung einen klaren Investitionsschwerpunkt
| Inklusion wird mit 3200 zusätzlichen Lehrstellen unterstützt
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Löhrmann, Sylvia |
2015 |
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(Keine) Angst vor Inklusion
| Herausforderungen und Chancen gemeinsamen Lernens in der Schule
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Fischer, Christian; Amrhein, Bettina |
2015 |
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Die NWBib bietet aktuell 476210 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.