Titeldetails:
TitelVertrauen zum Lehrer - ein pädagogisch relevantes Phänomen?
TitelzusatzErgebnisse einer Schülerbefragung
Autor/in Schweer, Martin K. W.
Medientyp Print
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 1996
InhaltBefragung an verschiedenen Gymnasien in Nordrhein-Westfalen
AnmerkungenIn: Schule heute. - 36 (1996) 9, S. 24-25
QuelleSchule heute. - 36 (1996) 9, S. 24-25
InSchule heute
Raumsystematik 01 Nordrhein-Westfalen |
Sachsystematik 784060 Lehrer. Pädagogen |
Schlagwörter Lehrer | Schüler | Vertrauen
Bestandsangaben:
Zum Bestand siehe:Schule heute

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